对外汉语教师资格证考试
举例说明什么是古今字、异体字、通假字、繁简字。
题目
举例说明什么是古今字、异体字、通假字、繁简字。
参考答案和解析
正确答案:（1）不同历史时期用来记录同一个词的形体不同的字，先出现的为古字，后出现的为今字。古字和今字合称“古今字”。如“说”和“悦”，在表示“喜悦”的意义方面，“说”字先出现，是古字；“悦”字后出现，是今字。“说”和“悦”就是一对古今字。
（2）两个或两个以上形体不同而读音和意义完全相同、在任何情况下都可以互相替代的字，叫做异体字。如“岳”和“岳”、“蹚”和“趟”，就是两组异体字。
（3）在古代书面语言中，有本字而不用，而用一个音同或音近的字来代替，这种现象叫做通假或古音通假。在通假中，替用的字叫做通假字，被替用的字叫做本字。如《左传·季梁谏追楚师》：“故务其三时，修其五教。”把“修饰”的“修”写成了表示干肉意义的“修”，“修”字就是“修”字的通假字。
（4）某个汉字简化后，未简化的字叫做繁体字，简化的字叫做简体字。繁体字和其简体字合称“繁简字”。如“体”字简化后写作“体”，“体”是繁体字，“体”是简体字。“体”和“体”就是一组繁简字。
（2）两个或两个以上形体不同而读音和意义完全相同、在任何情况下都可以互相替代的字，叫做异体字。如“岳”和“岳”、“蹚”和“趟”，就是两组异体字。
（3）在古代书面语言中，有本字而不用，而用一个音同或音近的字来代替，这种现象叫做通假或古音通假。在通假中，替用的字叫做通假字，被替用的字叫做本字。如《左传·季梁谏追楚师》：“故务其三时，修其五教。”把“修饰”的“修”写成了表示干肉意义的“修”，“修”字就是“修”字的通假字。
（4）某个汉字简化后，未简化的字叫做繁体字，简化的字叫做简体字。繁体字和其简体字合称“繁简字”。如“体”字简化后写作“体”，“体”是繁体字，“体”是简体字。“体”和“体”就是一组繁简字。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
“秋”和“秌”在古籍中是同一个字,它们属于()
A.通假字
B.异体字
C.繁简字
D.古今字
参考答案：B
第2题：
“野”、“野”在古籍中是同一个字,这属于()
A.异体字
B.繁简字
C.通假字
D.古今字
参考答案：A
第3题：
“靖共尔位,好是正直。”中“共”与“供”的关系是()
A、古今字
B、异体字
C、通假字
D、繁简字
参考答案：A
第4题：
着眼于字的笔画的多少的是()
A、古今字
B、异体字
C、繁简字
D、通假字
参考答案：C
第5题：
“桓庄之族何罪，而以为戮，不唯逼乎·”里的“逼”和“逼”的关系是
A、古今字
B、异体字
C、通假字
D、繁简字
参考答案：C
第6题：
“毛遂奉铜盘而跪进之楚王”(《毛遂自荐》)中,“奉”是“捧”的意思,这属于()
A.繁简字
B.古今字
C.通假字
D.异体字
参考答案：B
第7题：
辟 和 避 的关系是( )
A古今字
B通假字
C繁简字
D 异体字
参考答案：A
第8题：
“佗邑唯命。”里的“佗”与“他”的关系是()
A、古今字
B、异体字
C、通假字
D、繁简字
参考答案：B
第9题：
“惭、慙”是什么关系()
A、繁简字
B、古今字
C、通假字
D、异体字
参考答案：D
第10题：
《史记·项羽本纪》:“旦日不可不蚤(早)自来谢项王。”这句话中,“蚤”和“早”的关系是()。
A.异体字
B.古今字
C.繁简字
D.通假字
参考答案：D