对外汉语教师资格证考试
“教室语言”与“教科书语言”违背了教材编撰的（）。A、针对性B、实用性C、系统性D、科学性
题目
“教室语言”与“教科书语言”违背了教材编撰的（）。
- A、针对性
- B、实用性
- C、系统性
- D、科学性
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相似问题和答案
第1题：
在一本教材中包括了语言知识和言语技能训练内容的称为（）教材。
综合型
略
第2题：
某选修教材设置了“语言的艺术”选读专题，这一专题在《普通高中语文课程标准（实验）》选修系列中所属的系列是（）
- A、新闻与传记
- B、小说与戏剧
- C、诗歌与散文
- D、语言文字应用
正确答案:D
第3题：
教学活动中的非语言传播符号包括教师课堂教学中的非语言符号和( )。
A、直观形象教材的非语言符号
B、直观形象活动的非语言符号
C、抽象教材的非语言符号
D、抽象活动的非语言符号
参考答案：A
第4题：
下列对教材理解正确的是（）
- A、教材就是教科书
- B、教材是指与教科书有关的教学资源
- C、教材就是课程
- D、教学参考书不属于教材
正确答案:B
第5题：
1912年6月出版的小学教材《共和国教科书•新国文》介绍了两个月前泰塔尼克号邮轮遇险事件。这反映出（）。 ①教材编撰者关注国际时事 ②教材编撰者倡导人性向上 ③民国初期公民教育成就显著 ④民国初期妇女地位显著提高
- A、①②
- B、②③
- C、①④
- D、②④
正确答案:A
第6题：
以下哪些属于教育手段中的教育媒体（）。
- A、电影
- B、教室
- C、电脑
- D、语言
- E、工厂
- F、教材
正确答案:A,C,D,F
第7题：
纯结构法教材本身过分偏重语言结构形式、忽视（）。
- A、语言交际功能
- B、语言结构功能
- C、语言认知功能
正确答案:A
第8题：
语文教材依传统手段区分为:语言类教材;非语言类教材。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案:正确
第9题：
课程、教材、教科书的相互关系是（）。
- A、教材的概念最大，教科书的概念最小，教材包括课程，课程包括教科书
- B、教材的概念最大，课程的概念最小，教材包括教科书，教科书包括课程
- C、课程的概念最大，教材的概念最小，课程包括教科书，教科书包括教材
- D、课程的概念最大，教科书的概念最小，课程包括教材，教材包括教科书
正确答案:D
第10题：
1952年美国的伯内斯编撰了教材（）。
正确答案:《公共关系学》