对外汉语教师资格证考试

能独立运用的最小的音义结合体是()。

题目

能独立运用的最小的音义结合体是()。

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相似问题和答案

第1题:

词的三个特征是最小、能独立运用、音义结合。()


参考答案:正确

第2题:

词和短语的区别在于,词是能独立运用的最小的语言单位,短语不是独立运用的最小语言单位。

A

B



第3题:

“买车”和“班车”是能独立运用的最小的语言单位。()


参考答案:错误

第4题:

词是最小能独立运用的单位,如何理解“独立运用”?举例说明。


正确答案:所谓独立运用就是能够单说或单用。单说就是一个成分能单独回答问题,单用是指一个成分能单独充当句法成分或单独在句子中起作用。“学”“苜蓿”都可以单说;“了”“从”能够单用。

第5题:

音素是()

  • A、用听觉可以自然区分的语音结构的基本单位
  • B、语言中最小的音义结合体
  • C、语音的最小单位
  • D、语言中最小的语法单位

正确答案:C

第6题:

词最小的能独立运用的语言单位。()


参考答案:正确

第7题:

最小的音义结合体是()。
语素

第8题:

汉语的词是由语素构成的,语素是汉语中最小的音义结合体。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第9题:

语言中最小的音义结合体是;按音节分,它可分为()和()、();按构词功能分(),可分为()和()。


正确答案:语素;单音节语素;双音节语素;多音节语素;成词语素;不成词语素

第10题:

语素是()

  • A、最小的语言符号
  • B、能独立运用的最小的语言符号
  • C、最小的语法单位
  • D、最小的造句单位
  • E、语言中最小的音义结合体

正确答案:C,E