对外汉语教师资格证考试

层次分析须注意的问题有哪些?

题目

层次分析须注意的问题有哪些?

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相似问题和答案

第1题:

井内作业人员须注意哪些问题?


正确答案: 井内作业人员使用的防毒面具的吸入口必须在井外空气流通良好的地方,不能有碍使用者正常呼吸。井外的监护人员应不间断的监护,并经常与井内作业人员进行通话,观察井内作业人员是否有异常动作,若有异常动作,监护人应立即将井内作业人员通过安全绳协助作业人员脱离作业场地,除去防毒面具并进行紧急施救,严重者应立即送往医院救治,并汇报本单位领导。井内作业人员使用的双背肩安全带必须按照相关规定正确使用,安全绳的末端留在井外部分不少于1.5米,便于井外监护人员施救。管道沟内作业时必须进行强制通风,通风机的电源线不得有裸露部分,同时安装漏电保护器,漏电保护器放置在管道沟外。不得使用氧气通风。使用的电器工器具应做好绝缘检测,防止绝缘不合格的工器具投入使用,造成人员伤害。

第2题:

采用因素分析法进行利润预测应注意的问题有哪些?


正确答案: (1)注意因素分解的关联性。影响产品销售利润的主要因素有产品销售数量、产品品种结构、产品销售成本、产品销售价格及产品销售税金等,通过这些因素的分析,可以说明产品销售利润产生差异的内在原因。
(2)因素替代的顺序性。确定影响产品销售利润主要因素的替代顺序时,要做到以下几点:
1)根据分析指标的内涵排列各因素的逻辑顺序;
2)如果是多因素相乘,保证相邻的两个指标之乘积具有经济意义;
3)遵循先外延、后内涵,由表及里的逻辑顺序。数量指标一般反映事物的外延,而质量指标反映事物的内涵。
(3)顺序替代的连环性。即计算影响产品销售利润每一个因素变动时,都是在前一次计算的基础上进行,并采用连环比较的方法确定因素变化影响结果。
(4)计算结果的假定性。连环替代法计算的各因素变动的影响数,会因替代计算的顺序不同而有差别,即其计算结果只是在某种假定前提下的结果,为此,财务人员在进行利润预测时,应注意力求使这种假定是合乎逻辑的假定,是具有实际经济意义的假定,这样,计算结果的假定性就不会妨碍分析的有效性。

第3题:

煤质分析有哪些试验方法?试验时需要注意什么问题?


参考答案:煤质分析试验方法一般分为两大类。
一类是煤的固有成分和固有特性的分析试验方法,如煤中元素的测定、煤中全硫和形态硫的测定等。
另一类是煤的非固有成分和特性的分析试验方法,也称煤的规范性试验方法,即在规定条件下,使煤发生转化,然后测定生成物的量和特性的试验方法,如煤中灰分、挥发分的测定等。
需要注意的是:煤的固有成分和特性的分析试验,无论用什么分析方法(化学分析法或仪器分析方法),不管在什么条件下,测出的化验结果都必须是实际的结果。例如煤中的全硫的测定,无论用艾氏卡重量法,还是库仑法,得出的结果都应是一致的。

第4题:

瓦楞纸箱印刷设计须注意哪些问题?


正确答案: (1).印刷图文应尽可能设计简洁。
(2)避免多次印刷(即套印次数),一般纸箱单色或双色印刷即可符合要求。
(3)箱角在堆码时起十分重要的作用,因此设计时要避免在箱角印刷图文;也不要设计环周长的印刷直线,因为它很可能使纸箱受压时沿此线弯折。

第5题:

游客游览景区须注意的衣着文明有哪些?


正确答案: 旅游休闲期间的衣着不必像正式场合那样讲究,只要穿着得体,平整干净,大大方方,适应气候环境和风俗习惯即可,但也不要过于随便;女士尽量不佩戴贵重奢侈的服饰首饰;此外要带上合适的睡衣睡袍。如果在旅游期间有商务洽谈等活动,那就必须着正装或职业装了。

第6题:

隔代相处须注意的事项,有哪些?


正确答案: ①防止祖辈过度溺爱孙子女;
②防止祖辈过度放任孙子女;
③隔代家庭的礼貌教育;
④子女去世后,孙子女有赡养祖外祖父母的义务。

第7题:

做一名文明游客,游览景区时在购物方面须注意的问题有哪些?


正确答案: 购物切忌贪便宜。购买旅游纪念品之前应当货比三家。如发生纠纷,应向讲解员或领队反映,或投诉到当地主管部门。

第8题:

胸科手术病人拔除气管导管须注意哪些问题?


正确答案: (1)拔管前要尽量吸净呼吸道内分泌物及血液;
(2)加压通气,以配合术者建立术侧胸膜腔正常负压;
(3)支气管内插管或双腔管插管病人拔管前应把支气管导管退到气管内,重症病人应改插单腔气管内导管;
(4)病重不能及时拔管或需较长时间辅助呼吸的患者,可更换为单腔管,并改口腔插管为鼻腔插管。

第9题:

在分析原因时,要注意哪些问题?


正确答案: 1)要针对所存在的问题分析原因。
2)分析原因要展示问题的全貌。
3)分析原因要彻底。
4)要正确、恰当地应用统计方法。

第10题:

进行回归和相关分析时,需要注意的问题有哪些?


正确答案:(1)在进行直线回归分析之前,应绘制散点图。
(2)作回归分析时,要注意两变量间是否存在实际意义。
(3)两变量间存在直线关系时,不一定表明彼此之间就存在因果关系。
(4)建立回归方程后,须对回归系数进行假设检验。
(5)使用回归方程进行估计与预测时,一般只适用于原来的观测范围,即自变量的取值范围,不能随意将范围扩大。
(6)在线性回归分析时,要注意远离群体的极端值对回归效果的影响。