对外汉语教师资格证考试
儿童习得第一语言的过程大体上有辨声练音期，声语过渡期，（）和语言成熟完善期。
题目
儿童习得第一语言的过程大体上有辨声练音期，声语过渡期，（）和语言成熟完善期。
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相似问题和答案
第1题：
偏误分析改变了人们对语言学习过程中所出现的偏误本质的认识，把偏误看成是了解（）习得过程和习得规律的窗口。
- A、第一语言
- B、目的语
- C、第二语言
正确答案:C
第2题：
第一语言习得和第二语言习得大体上都经过感知、理解、（）、记忆、巩固和应用阶段。
- A、识记
- B、保持
- C、模仿
正确答案:C
第3题：
标志着理解性语言出现的是前语言阶段的儿童进入对语音的（）。
- A、辨音阶段
- B、辨调阶段
- C、辨义阶段
- D、辨声阶段
正确答案:C
第4题：
简述儿童习得语言的一般过程。
正确答案:儿童学习语言的过程是考察语言与思维的关系的一条很好的途径。婴儿呱呱落地，就堕入一个现成的语言环境里，他要花几年时间才能学会周围的这种语言。整个学话的过程简单说来是这样的：开始的时候发出“咿咿呀呀”的声音，一周岁左右会说一些单个词的句子，后来发展到会说两个词的句子，只有实词的句子（类似电报的电文），大致到了五六岁的时候，就能自由运用各种语言成分造出各种各样的句子来了。
第5题：
按照先后顺序可以把一个人所习得、掌握的语言划分为（）。
- A、母语和外语
- B、强势语言和弱势语言
- C、第一语言和第二语言
- D、本族语和非本族语
正确答案:C
第6题：
儿童第一语言习得的主要理论主要有刺激—反应论、（）、认知论、语言功能论四种。
- A、习得论
- B、先天论
- C、学习论
正确答案:B
第7题：
儿童语言习得的临界期指什么？临界期的存在说明语言的哪些特性？。
正确答案:临界期：是语言习得术语。指的是儿童比成人习得语言又快又成功的生长期。有语言学家认为从2岁开始至青春期，有的认为大脑优势在5岁左右就定下来了。在临界期内，大脑的可塑性大，儿童可自然而又轻松地完成语言习得。语言开发最迟12、13岁，过后原功能消退、弱化。
临界期的存在说明儿童语言的习得不仅需要具有先天生理基础（其中最重要的就是大脑的结构和功能），而且也离不开外界的社会条件。儿童语言能力的开发还有时间的限制，这正和大脑语言区的确定时间是大致平行的
第8题：
标记着理解性语言涌现的是前语言阶段的儿童进入对语音的（）
- A、辨音阶段
- B、辨调阶段
- C、辨义阶段
- D、辨声阶段
正确答案:C
第9题：
按照先后顺序可以把一个人的所习得、掌握的语言划分为（）。
- A、母语和外语
- B、第一语言和第二语言
- C、强势语言和弱势语言
- D、本族语和非本族语
正确答案:B
第10题：
儿童掌握第一语言属于（）。
- A、教育
- B、学习
- C、习得
正确答案:C