第1题:
A.国民教育水平
B.语言文字
C.传统习俗
D.价值观
第2题:
A.对学前儿童语言发展的评价
B.对学前儿童语言掌握情况的评价
C.对学前儿童语言教育方式的评价
D.对学前儿童语言教育活动的评价
第3题:
A、语言教育目标的整合
B、语言教育内容的整合
C、语言教育方式的整合
D、语言教育影响的整合
第4题:
_______取代传统的“教”与“学”是我国教育现代化和传统教育学范式现代转换的…个语言学标志。( )
A.教授
B.教育
C.教育学
D.教学
第5题:
下列不属于传统教育媒体的是()
A、语言
B、文字
C、印刷材料
D、视频展台
第6题:
幼儿园语言教育的途径主要包括()。
A、在日常交往中指导儿童学习语言
B、通过常规主题活动发展儿童的语言
C、通过区域活动发展儿童的交往语言
D、通过听说游戏对儿童进行语言教育
E、通过语言教育活动促进儿童语言发展
第7题:
A.部分语言教育观
B.完整语言教育观
C.活动语言教育观
D.静态语言教育观
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价,对学前儿童语言教育活动的评价
第10题: