对外汉语教师资格证考试

在对学生传授知识的同时对其进行思想品德教育，这体现了（）的教学原则。A、知识传授与智能发展相结合B、巩固性原则C、科学性和思想性相结合

题目

在对学生传授知识的同时对其进行思想品德教育，这体现了（）的教学原则。

  • A、知识传授与智能发展相结合
  • B、巩固性原则
  • C、科学性和思想性相结合
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相似问题和答案

第1题：

在教学过程中，传授知识与思想品德教育的统一，反映了教学的（）规律


正确答案：
教育性

第2题：

理论联系实际教学原则所体现的主要教学规律是( )

A.间接经验与直接经验相结合的规律
B.教师主导作用与学生能动性相结合的规律
C.掌握知识和发展智力相统一的规律
D.传授知识与思想品德教育相统一的规律

答案：A
解析：
理论联系实际原则是指教师在教学中，应使学生从理论与实际的结合中来理解和掌握知识，并引导他们运用新获得的知识去解决各种实际问题，培养他们分析问题和解决问题的能力。这一原则是直接经验与间接经验相统一的教学规律在教学中的体现。

第3题：

讲授的优点有()。

A.有利于帮助学生全面、深刻、准确地掌握知识，并保持知识的系统性

B.便于教师结合知识的传授对学生进行思想品德教育

C.教师具有较充分的主动性，有利于教学活动有目的、有计划地进行

D.能使教师在较短时间内最大限度地向学生传授丰富的知识


答案：ABCD

第4题：

教学中，传授知识与思想品德教育相统一。


答案：对
解析：
这种说法是正确的。在教学过程中，学生掌握科学文化知识和提高思想品德修养是相辅相成的两个方面。学生思想品德的提高有赖于其对科学文化知识的掌握。首先，科学的世界观和先进的思想都要有一定的科学文化知识作基础；其次，知识学习的本身是艰苦的劳动，这个学习过程可以培养学生的优秀道德品质。思想品德的提高为学生积极地学习知识提供动力。

第5题：

充分了解学生的学习情况，对学生的学习要主动加以引导，进行有效的组织，这体现了大学教学的（　）原则。

A.教师主导作用与学生主动性相结合
B.科学性与思想性相统一
C.传授知识与培养能力相统一
D.面向全体与因材施教相结合

答案：A
解析：
教师主导作用与学生主动性相结合的原则要求充分了解学生的学习情况，对学生的学习主动加以引导，进行有效的组织。

第6题：

教师不仅担负着向学生传授科学文化知识的重任，而且还履行着向学生进行思想品德教育的职责。()


参考答案：正确

第7题：

在教学中，传授知识和思想品德教育相统一应注意哪些问题?


答案：
解析：
在教学中要防止两种倾向：
(1)脱离知识进行思想品德教育，这会使思想品德教育成为无源之水、无本之木，不仅不利于学生品德的提 高,而且还影响系统知识的教学。
(2)只强调传授知识,忽视思想品德教育。不能认为学生学习了知识以后,思想品德#痛^随.#匕齒为 教学的教育性必须要经过教师给学生施加积极影响,必须通过启发、激励，使学生对知—态 度时，教学的教育性才能得以实现。在教学过程中要注意把二者有机结合起来。

第8题：

教师在教学中既要保证知识的科学性，又要结合学生的特点进行思想品德教育，这体现了___________与___________相结合的教学原则。


正确答案：
科学性　教育性(思想性)

第9题：

运用班级中先进典型对学生进行思想品德教育，这体现了德育方法中的()。

A.说服法
B.榜样法
C.锻炼法
D.讨论法

答案：B
解析：
德育方法中的榜样法是教师利用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。题干中的教师在对学生进行德育教育的过程中抓班级中的先进典型，利用先进典型对学生进行教育，体现的是榜样法的运用。

第10题：

编制课程计划时处理思想与业务、知识与能力、理论与实践、学习与健康的关系时应当注意的问题有（）。

  • A、在重视学生业务学习的同时，注重对学生思想品德的教育
  • B、在传授知识的同时，重视发展学生的能力
  • C、加强理论性教学的同时，重视实践性课程的教学
  • D、强调学生学习的同时，注重学生健康身心的培养

正确答案:A,B,C,D

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