高校教师岗前培训考试
高等学校开展科学研究的原则是什么？
题目
高等学校开展科学研究的原则是什么？
参考答案和解析
正确答案:
第一，教学与科研相统一；
第二，社会经济效益与学术水平相统一
第三，研究组织的稳定性和灵活性相统一；
第四，不同层次的科研规模与组织方式相统一；
第五，自定选题与课题组研究相结合；
第六，定量研究与定性研究相结合。
第二，社会经济效益与学术水平相统一
第三，研究组织的稳定性和灵活性相统一；
第四，不同层次的科研规模与组织方式相统一；
第五，自定选题与课题组研究相结合；
第六，定量研究与定性研究相结合。
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相似问题和答案
第1题：
简述高等学校科学研究与教学的内在联系。
正确答案：
高等学校的教学与科研是相互依存、相互促进、相辅相成、共同发展的关系。
从知识的生成看，二者是“源”与“流”的关系；
从培养人才的意义上说，二者是基础与提高的关系。
高等学校的教学与科研是相互依存、相互促进、相辅相成、共同发展的关系。
从知识的生成看，二者是“源”与“流”的关系；
从培养人才的意义上说，二者是基础与提高的关系。
第2题：
我国《高等教育法》第51条规定：“高等学校应当为教师（ ）提供便利条件。”
A.参加培训
B.进行学术交流
C.开展科学研究
D.成立科研机构
B.进行学术交流
C.开展科学研究
D.成立科研机构
答案：A,B,C
解析：
第3题：
国家鼓励下列哪些机构可以运用现代科学技术和传统中医药研究方法，开展中医药科学研究?()
A:科研机构
B:高等学校
C:医疗机构
D:药品生产企业
参考答案：ABCD
第4题：
高等学校应当以培养人才为中心，开展教学、科学研究和社会服务，保证教育教学质量达到国家规定的标准。
答案：对
解析：
第5题：
高等学校专业设置和调整的原则与指导思想是什么
答案：
解析：
专业设置与调整既要遵循现代科技发展的特点，又要依据一定的社会经济发展的阶段特征。专业设置的原则与指导思想包括以下几点：
（1）遵循经济社会发展需要和人才培养的规律
专业设置既要适应社会、经济的发展对人才需求的数量、类型、质量、规格上的变化，又要遵循教育的内部规律，符合学科发展趋势和人才培养规律，注意人才培养的超前性，注重专业设置与调整的社会效益和经济效益。
（2）适应学科、专业本身发展变化的需要
学科是专业设置的基础，专业的内容和发展方向要与学科的形成、发展、变化相适应。致力于培养宽知识面的人才是
（1）遵循经济社会发展需要和人才培养的规律
专业设置既要适应社会、经济的发展对人才需求的数量、类型、质量、规格上的变化，又要遵循教育的内部规律，符合学科发展趋势和人才培养规律，注意人才培养的超前性，注重专业设置与调整的社会效益和经济效益。
（2）适应学科、专业本身发展变化的需要
学科是专业设置的基础，专业的内容和发展方向要与学科的形成、发展、变化相适应。致力于培养宽知识面的人才是
第6题：
开展三严三实遵循的原则是什么意思
开展“三严三实”遵循的原则是什么?
答案：
(1)聚焦教育主题。
(2)突出问题导向。
(3)体现从严要求。
(4)务求取得实效。
第7题：
高等学校科学研究的主要特点
答案：
解析：
（1）齐全的学科门类为重大的综合性课题研究以及新学科和边缘学科的发展提供了条件；
（2）高校人才集中、机构灵活、投资少、见效快；
（3）教学与科研结合紧密；
（4）丰富的信息资源和发达的信息系统；
（5）合理的高校科研布局，为地区经济社会发展提供了便利条件。
（2）高校人才集中、机构灵活、投资少、见效快；
（3）教学与科研结合紧密；
（4）丰富的信息资源和发达的信息系统；
（5）合理的高校科研布局，为地区经济社会发展提供了便利条件。
第8题：
国家( )高等学校之间、高等学校与科学研究机构以及企业事业组织之间开展协作，实行优势互补，提高教育资源的使用效益。
A、指导
B、规范
C、限制
D、鼓励
参考答案：D
第9题：
高等学校科学研究的意义是（ ）。
A.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位
B.科学研究是提高高校师资水平的基本途径
C.科学研究是促进学生全面发展的重要手段
D.科学研究是新学科产生的基础
E.科学研究是高校服务于社会的主要渠道
B.科学研究是提高高校师资水平的基本途径
C.科学研究是促进学生全面发展的重要手段
D.科学研究是新学科产生的基础
E.科学研究是高校服务于社会的主要渠道
答案：A,B,C,D,E
解析：
第10题：
高等学校应当以( )为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准
A. 开展教育
B. 社会服务
C. 科学研究
D. 培养人才
B. 社会服务
C. 科学研究
D. 培养人才
答案：D
解析：