高校教师岗前培训考试
能力的个体差异主要表现在哪些方面？
题目
能力的个体差异主要表现在哪些方面？
参考答案和解析
正确答案:
能力的个体差异主要表现在人与人之间的类型有不同，发展水平有高低，能力表现有早晚，主要有三个方面可以体现能力的个别差异。
⑴能力发展水平上的差异。
人在能力发展上存在着个别差异，心理学研究表明，人的智力水平呈正常分布，中间大，两头小。智商00左右，处于中等水平的人占多数，智商特别高或特别低的比例很小。
⑵特殊能力的差异。
特殊能力是指在专业和职业活动中表现出来的能力，人与人之间也存在差异。对具有某方面特长的学生，学校应注意在全面发展教育的基础上，为其特殊能力的发展创设有利的条件，使他们成为某一方面的专门人才。
⑶能力表现早晚差异。``
有的人早慧，有的人大器晚成，由于能力表现存在早晚的差异，因此我们在教育过程中，要用发展的眼光看学生，要看到学生身上蕴藏着巨大的潜力，还要创造良好的条件，促进人的潜能发展，使得人才能尽早脱颖而出。
⑴能力发展水平上的差异。
人在能力发展上存在着个别差异，心理学研究表明，人的智力水平呈正常分布，中间大，两头小。智商00左右，处于中等水平的人占多数，智商特别高或特别低的比例很小。
⑵特殊能力的差异。
特殊能力是指在专业和职业活动中表现出来的能力，人与人之间也存在差异。对具有某方面特长的学生，学校应注意在全面发展教育的基础上，为其特殊能力的发展创设有利的条件，使他们成为某一方面的专门人才。
⑶能力表现早晚差异。``
有的人早慧，有的人大器晚成，由于能力表现存在早晚的差异，因此我们在教育过程中，要用发展的眼光看学生，要看到学生身上蕴藏着巨大的潜力，还要创造良好的条件，促进人的潜能发展，使得人才能尽早脱颖而出。
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相似问题和答案
第1题：
能力的差异主要表现在能力的()。
A.类型差异
B.发展水平差异
C.表现早晚的差异
D.性别差异
E.个体差异
正确答案:ABCD
第2题：
教师的教育能力主要表现的哪些方面？
正确答案：
第3题：
阅读理解能力主要表现在哪些方面？
正确答案：
[答案要点]
(1)理解重要概念的能力；
(2)理解重要句子的能力；
(3)筛选并整合主要信息及重要细节的能力；
(4)分析文章结构，把握文章思路的能力；
(5)归纳内容要点，概括中心意思的能力；
(6)分析概括作者在文中的观点态度的能力。
[答案要点]
(1)理解重要概念的能力；
(2)理解重要句子的能力；
(3)筛选并整合主要信息及重要细节的能力；
(4)分析文章结构，把握文章思路的能力；
(5)归纳内容要点，概括中心意思的能力；
(6)分析概括作者在文中的观点态度的能力。
第4题：
幼儿的个体差异主要表现在哪些方面?
答案：
解析：
(1)发展水平的差异。 (2)能力倾向的差异。
(3)学习方式的差异。
(4)原有经验的差异。
(3)学习方式的差异。
(4)原有经验的差异。
第5题：
能力的个体差异主要表现为()。
A.能力结构的差异
B.能力的性别差异
C.能力表现早晚的差异
D.能力发展水平的差异
正确答案：ABCD
第6题：
能力发展的个体差异表现在哪些方面?
正确答案：
能力发展的个体差异主要表现在：
(1)能力发展的类型差异，一般能力发展的类型差异是较为明显的，特殊能力的发展也存在类型差异。
(2)能力发展的水平差异，它主要指智力发展差异。在全人口中，智力分布呈常态分配的曲线形式，绝大多数人属于智力正常范围，智力超常或智力落后的人是极少数。
(3)能力表现早晚差异，有些人在童年期就表现出某方面优异能力，称能力的早期表现，有些人的才能表现较晚，常被称为“大器晚成”。但就多数人来说，中年时期则是成才或出成果的最佳年龄。
能力发展的个体差异主要表现在：
(1)能力发展的类型差异，一般能力发展的类型差异是较为明显的，特殊能力的发展也存在类型差异。
(2)能力发展的水平差异，它主要指智力发展差异。在全人口中，智力分布呈常态分配的曲线形式，绝大多数人属于智力正常范围，智力超常或智力落后的人是极少数。
(3)能力表现早晚差异，有些人在童年期就表现出某方面优异能力，称能力的早期表现，有些人的才能表现较晚，常被称为“大器晚成”。但就多数人来说，中年时期则是成才或出成果的最佳年龄。
第7题：
教师的教育能力主要表现在哪些方面?
正确答案：
教育能力是指教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。教师的教育能力是教师职业的特殊要求，也是成功进行教育活动的重要条件之一，表现在：
第一，对所教知识进行加工处理的能力。一方面要善于把复杂的问题简单化、抽象的问题具体化，便于学生理解和掌握。另一方面，要把所传授的知识处理成既符合教学大纲的要求，又适合自己和学生。
第二，向学生传授知识、施加影响的能力。这表现在：语言表达能力，语言是教育工作者的重要_T具，是传播知识和影响学生的重要手段；组织管理能力，组织和管理是使教育影响发生作用的组织保证，是教师不可缺少的能力。
教育能力是指教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。教师的教育能力是教师职业的特殊要求，也是成功进行教育活动的重要条件之一，表现在：
第一，对所教知识进行加工处理的能力。一方面要善于把复杂的问题简单化、抽象的问题具体化，便于学生理解和掌握。另一方面，要把所传授的知识处理成既符合教学大纲的要求，又适合自己和学生。
第二，向学生传授知识、施加影响的能力。这表现在：语言表达能力，语言是教育工作者的重要_T具，是传播知识和影响学生的重要手段；组织管理能力，组织和管理是使教育影响发生作用的组织保证，是教师不可缺少的能力。
第8题：
能力的个体差异主要表现在能力的类型差异、能力发展水平的差异和能力表现早晚的差异三个方面。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第9题：
男性和女性在智商方面显著差别主要表现在哪些方面()
A、空间能力
B、数学能力
C、言语能力
D、总体智商
参考答案：ABC
第10题：
能力是一个人顺利完成某种活动所必须具备的个性心理特征，人的能力有个体差异性，主要表现在能力表现水平上的差异，能力表现类型上的差异，能力表现年龄上的差异。
A对
B错
对
略