高校教师岗前培训考试
从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是（）A、进行发散性思维训练B、进行反省认知训练C、加强基本技能训练D、在重视基础知识、基本技能的同时，注意解决问题策略训练
题目
从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是（）
- A、进行发散性思维训练
- B、进行反省认知训练
- C、加强基本技能训练
- D、在重视基础知识、基本技能的同时，注意解决问题策略训练
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
依据现代认知心理学的观点，知识是个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织。（ ）
第2题：
现代认知心理学认为，教学促进智力发展的最佳途径是（ ）。
A.发展认知结构说
B.习得知识
C.培养认知过程品质说
D.认识发生论
第3题：
第4题：
现代认知心理学认为，教学促进智力发展的最佳途径是（ ）。
A．发展认知结构说
B．习得三类知识说
C．培养认知过程品质说
D．认识发生论
第5题：
从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是（ ）。
A．进行发散性思维训练
B．进行反省认知训练
C．加强基本技能训练
D．在重视基础知识、基本技能的同时，注意解决问题策略训练
第6题：
培养创造力的途径和方法．
培养创造力的途径和方法有：
(1)创设有利于个体创造力发展的环境；
(2)实施教育创新，开展创新教育．
改革评价机制；改革现有课程；重视健康人格的培养；培养非逻辑思维能力．
(3)开发个体创造力的具体方法：
①智力激励法（头脑风暴法）；
②信息交合法；
③联想法；
④综摄法．
第7题：
依据现代认知心理学的观点，知识是个体通过与环境相互作用后获得的____及其。
信息组织
第8题：
依据现代认知心理学的观点，知识是个体通过与环境相互作用后获得的其组织。
信息
第9题：
现代教学方法改革与发展的特点主要表现在（ ） A．以心理学的研究成果作为主要基础和前提 B．现代教学方法的发展与教学实验紧密结合 C．从系统整体的观点研究教学方法理论 D．注重发展学生智能、培养学生非认知因素 E．把研究学生的学习方法、培养学生的自学能力放在突出地位
第10题：
现代认知心理学的方法论是把人的认知比作计算机的信息加工的观点。()