幸福是一种()的生活行为状态。
第1题:
A.生活幸福
B.幸福生活
C.幸福的生活
D.生活中的幸福
第2题:
健康行为是
A.一种可以实现的行为
B.一种理想的行为
C.一种身体处于良好状态的行为
D.一种心理处于良好状态的行为
E.一种社会适应处于良好状态的行为
第3题:
“健康”一词所描述的人的状态是
A、身体舒适、没有疾病
B、身体舒适、没有疾病、生活幸福
C、身体健康、心理健康、社会适应良好
D、身体舒适、没有疾病、生活幸福、社会适应良好
E、身体健康、心理健康、生活幸福
第4题:
休闲消费是生活方式的一遍又分,是消费生活得高级形态,是当代消费文化关注的重点。休闲消费基于传统的消费,但又不同于传统的消费,其本质是()。
第5题:
幸福是什么?经济学家保罗•萨缪尔森的幸福公式:幸福=效用/欲望。这个公式说明,幸福感类似于满足感,它实际上是现实的生活状态与心理期望的一种比较,两者的落差越大,则幸福感越差。这个公式对幸福的理解是() ①幸福是相对的,不是绝对的 ②幸福只是人的主观感受 ③幸福是人的一种价值判断 ④幸福是对美好生活的向往
第6题:
教师幸福也称为教育幸福,是教师在教育工作中自由实现自己职业理想的一种教育主体生存状态。教师幸福的首要突出特点是()。
A.精神性
B.关系性
C.集体性
D.无限性
第7题:
第8题:
第9题:
正确的幸福观告诉我们()
第10题:
“亚健康”状态是一种动态的,它既可能发展为第二状态——生病,也可通过心理、生活行为方式改变和体育疗法、药物疗法等回复到()。