高校教师岗前培训考试

按照加里培林的智慧技能五阶段理论，了解、熟悉心智动作，使学生知道做什么和怎么做，从而在头脑中建立起心智动作的映象的阶段发生在（）A、活动的定向阶段B、物质化活动阶段C、出声的外部言语阶段D、内部言语阶段

题目

按照加里培林的智慧技能五阶段理论，了解、熟悉心智动作，使学生知道做什么和怎么做，从而在头脑中建立起心智动作的映象的阶段发生在（）

  • A、活动的定向阶段
  • B、物质化活动阶段
  • C、出声的外部言语阶段
  • D、内部言语阶段
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

加里培林将心智动作的形成分成（ ）等几个阶段。

A．活动的定向阶段

B．物质活动或物质化活动阶段

C．出声的外部言语活动阶段

D．无声的外部言语活动阶段

E．内部言语活动阶段


正确答案：ABCDE
加里培林认为心智动作的形成可以分为五个阶段。

第2题：

加里培林将心智动作的形成分为以下几个阶段（）。
A.动作的定向阶段
B.物质与物质化阶段
C.出声的外部言语动作阶段
D.不出声的外部言语动作阶段
E.内部言语动作阶段


答案：A,B,C,D,E
解析：
加里培林最早对心智技能进行系统研究，提出心智动作按阶段形成的理论。它将心智动作的形成分为动作定向阶段，物质与物质化阶段，出声的外部言语动作阶段，不出声的外部言语动作阶段和内部言语动作阶段。

第3题：

加里培林将心智动作的形成分成的阶段是（ ）。

A．活动的定向阶段

B．物质活动或物质化活动阶段

C．出声的外部言语活动阶段

D．无声的外部言语活动阶段

E．内部言语活动阶段


正确答案：ABCDE
ABCDE
【解析】加里培林将心智动作的形成分成五个阶段：活动的定向阶段；物质活动或物质化活动阶段；出声的外部言语活动阶段；无声的外部言语活动阶段；内部言语活动阶段。

第4题：

加里培林将心智动作的形成分成哪几个阶段?（　　）
①内部言语动作阶段②不出声的外部言语动作阶段③物质活动或物质化活动阶段④出声的外部言语动作阶段⑤动作的定向阶段

A.①②③④⑤
B.②③④⑤
C.①②③④
D.①②④⑤

答案：A
解析：
加里培林将心智动作的形成分成五个阶段：一是动作的定向阶段，二是物质活动或物质化活动阶段，三是出声的外部言语动作阶段，四是不出声的外部言语动作阶段，五是内部言语动作阶段。

第5题：

加里培林将心智技能的形成分成了五个阶段，其中第五个阶段是（ ）。
A.动作的定向阶段 B.物质与物质化阶段C.内部言语动作阶段 D.不出声的外部言语动作阶段


答案：C
解析：
加里培林将心智技能的形成过程分成了五个阶段，第五个阶段是内部言语动作阶段。

第6题：

加里培林将心智动作的形成分成五个阶段，即动作的定向阶段、物质与物质化阶段、出声的外部言语动作阶段、不出声的外部言语动作阶段、——阶段。


正确答案：
内部言语动作

第7题：

在加里培林看来，心智技能的形成的最后阶段是（ ）。

A. 内部言语动作阶段
B.不出声的动作阶段
C.出声的动作阶段
D.动作定向

答案：A
解析：

第8题：

加里培林的心智动作按阶段形成理论将心智动作的形成分成五个阶段：动作的定向阶段、物质与物质化阶段、出声的外部言语动作阶段、不出声的外部言语动作阶段、_________

阶段。


正确答案：
原型定向

第9题：

加里培林将心智技能的形成分为几个阶段,它们分别是（ ）
A.动作的定向阶段 B.物质与物质化阶段
C.出声的外部言语阶段 D.不出声的外部言语阶段
E.内部言语阶段


答案：A,B,C,D,E
解析：

第10题：

加里培林将心智动作的形成分成的阶段不包括（　　）

A.动作的定向阶段
B.物质活动或物质化活动阶段
C.不出声的外部言语动作阶段
D.外部言语动作阶段

答案：D
解析：
不包括外部言语动作阶段。

更多相关问题
相关内容