不属于教师道德行为选择的过程的是()。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
关于教师道德行为选择的道德责任,说法正确的是()。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
教师道德行为选择的制约因素?
教师道德行为的前提是()A、道德情感B、自身的道德意志C、道德行为选择能力D、对教师道德原则和规范的认识
教师良心在教师职业道德行为过程中的作用有:()。A、对行为结果的评价作用B、对行为选择的指导作用C、对行为选择的评价作用D、对行为过程的监控作用
教师道德行为选择的意志自由是从主观进入客观,又从必然进入应然的过程。
判断题教师道德行为是教师个人自愿选择的结果。A 对B 错
高校道德行为选择能力是指高校教师对道德行为选择客体作用的能力和选择的能力。
高校教师道德行为选择是高校教师()的复杂心理过程。A、认识B、权衡C、抉择D、取舍
教师道德行为选择中的“两难”、“多难”选择,反映了教师道德行为选择中()。A、不同价值的冲突B、不同义务的冲突C、不同角色的冲突D、主观与客观的冲突
下列不属于教师道德行为特征的是()。A、教师对行为方式的道德价值和意义有比较明确的认识B、教师对行为后果的道德价值和道德意义有比较明确的认识C、教师道德行为是教师个人自愿选择的结果D、教师道德行为是个人意志的体现而不与他人意志相联系
对教师道德行为的论述错误的是()。A、教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为B、教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界C、现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择D、道德自觉性高的教师,可以超越现实的社会环境作出行为选择
教师道德行为选择在性质上是自立的,在内容上是自决的,在过程上则是()的。A、自主B、自觉C、自控D、自发