高校教师岗前培训考试
检查学生把所学概念、规则和原理等知识应用于新的问题情境中解决问题的能力水平提问方式是（）。A、分析性提问B、应用性提问C、综合性提问D、评价性提问
题目
检查学生把所学概念、规则和原理等知识应用于新的问题情境中解决问题的能力水平提问方式是（）。
- A、分析性提问
- B、应用性提问
- C、综合性提问
- D、评价性提问
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相似问题和答案
第1题：
教学设计中,真实情境中的”情境”()。
A.可作为教学手段，把所学的知识条件化，便于学生好学易记
B.可作为教学或评价的真实任务的环境或背景，便于实现学以致用或检测学科核心素养
C.直接作为基本问题呈现给学生
D.直接作为大概念呈现给学生
参考答案：AB
第2题：
新的教学目标是学生学习一段时间之后,在特定情境中以何种观念和品格,能否正确运用所学的学科知识和方法解决问题或完成任务。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
第3题：
__________是向学生提供一定的问题情境和目标情境，要求学生通过对知识进行组织、选择和运用等复杂的程序来解决问题。
正确答案：
问题解决题；
问题解决题；
第4题：
评价应特别重视考查学生能否从实际情境中抽象出数学知识,以及能否应用数学知识解决问题。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
第5题：
语文教师导入技能应该()
A、总结所学知识
B、引起学生的注意
C、设置问题情境
D、引起学生的认知需要
E、激发学习兴趣
参考答案：B,C,D,E
第6题：
应用指将所学材料应用于新的情境之中，包括（ ）的应用。
A．概念
B．规则
C．方法
D．规律
E．理论
正确答案：ABCDE
应用指将所学材料应用于新的情境之中，包括概念、规则、方法、规律和理论的应用。
应用指将所学材料应用于新的情境之中，包括概念、规则、方法、规律和理论的应用。
第7题：
认知领域目标分类中的运用是指将所学到的规则、方法、步骤、原理、原则和概念等运用到各种情境的能力。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第8题：
实践活动课的主要任务是让学生通过综合运用所学数学知识或方法进行一定的实践活动,如实地考察、测量、统计等,既巩固所学,又培养了学生分析问题、解决问题能力。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第9题：
应用性问题主要是考察能够将所学知识、技能应用于其他新情境,实现学习的迁移。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第10题：
加涅早期根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低到高的顺序，把学习分为八大类，下列属于八类中的是( )。
A.连锁学习
B.概念学习
C.规则与原理学习
D.解决问题学习
E.习惯的学习
B.概念学习
C.规则与原理学习
D.解决问题学习
E.习惯的学习
答案：A,B,C,D
解析：
加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，把学习分成八类:信号学习，刺激一反应学习，连锁学习，言语连结学习，辨别学习，概念学习，规则或原理学习，解决问题学习。