高校教师岗前培训考试

教师典范性的教育力量对学生的发展有启发作用、引导作用和()。A、启迪作用B、导向作用C、引发作用D、激励作用

题目

教师典范性的教育力量对学生的发展有启发作用、引导作用和()。

  • A、启迪作用
  • B、导向作用
  • C、引发作用
  • D、激励作用
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第1题:

在学生成长发展中教师起()。

A、主导作用

B、决定作用

C、引导作用

D、强制作用


参考答案:C

第2题:

在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法获得良好的发展,这句话的意思是说()。
A.学生在教育活动中是被动的客体
B.教师在教育活动中的主导作用
C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D.教师在教育活动中是不能起到主导作用的


答案:C
解析:
这句话的意思是说要充分发挥教师在教育活动中的主导作用。

第3题:

在教育活动中,教师负责组织引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。这句话的意思是( )。

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师在教育活动中是被动的客体

C.教师在教育活动中发挥主导作用

D.学生在教育活动中发挥主导作用


正确答案:C
在教育活动中,教师负责组织引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,体现了教师在教育活动中发挥的主导作用。

第4题:

以下关于教育在儿童心理发展中的作用的观点,错误的一项是()

  • A、教育具有引导和促进心理发展的作用
  • B、教育具有决定心理发展的作用
  • C、教材和教法应适应儿童的认知发展规律
  • D、教育的效果取决于选择启发的时期

正确答案:B

第5题:

教师在教学过程中的主导作用表现在()。

  • A、给学生传授知识技能
  • B、启发培养学生的智能
  • C、对学生的影响作用
  • D、以自身的言行影响学生思想品德的形成和发展

正确答案:A,B,C,D

第6题:

教育政策对教师专业发展有规范和引导的作用。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第7题:

教师道德对学生的教育作用表现在()。

  • A、教师高尚的道德行为,对学生有直接的示范作用
  • B、教师坚毅的道德意志,对学生有巨大的激励作用
  • C、教师是学生道德的启蒙者和设计者
  • D、教师高尚的道德思想对学生有着积极的导向作用

正确答案:A,B,C,D

第8题:

在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。这句话的意思是说( )。

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师在教育活动中是被动的客体

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D.教师在教育活动中是不能起到主导作用的


正确答案:C

第9题:

当今职业教育教师自身的成长与发展日渐受到来自学生的()。

  • A、启发
  • B、反作用
  • C、正作用
  • D、影响

正确答案:B

第10题:

下列不属于教师职业道德的教育功能的是()

  • A、教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起到奠基作用
  • B、教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用
  • C、教师的着装属于个人私事,与教育学生无关
  • D、教师良好的心理素质对学生心理品质的形成起着完善作用

正确答案:C

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