为避免教室间的相互干扰,保证通风和采光,走廊的设计应采用()的形式。
第1题:
A、为避免教师间相互干扰,应设计为内廊式
B、教室、实验室以南向为宜
C、普通教室应安排初级班在楼上,高级班在楼下
D、楼梯内应直接天然采光,采用螺旋式楼梯
E、美术教室宜南向开窗,保持直射阳光
第2题:
A、照度分布比较均匀
B、满足采光标准,课桌面和黑板上有足够的照度
C、避免产生较强的眩光作用
D、单侧采光的光线应自学生座位左侧射入
E、双侧采光应将主要采光窗设在右侧
第3题:
A、楼梯间的布置,应满足安全疏散距离的要求,并尽量避免形成袋形走道
B、楼梯间应靠近标准层或防火分区的两端布置,以便于双向疏散
C、靠外墙设置,便于自然采光、通风和消防人员的援救行动
D、疏散楼梯间在各层的位置任何情况下都不应改变,上下直通,不变动位置。首层应有直通室外的出口
第4题:
第5题:
第6题:
A、教室的朝向
B、学生人数的多少
C、采光窗对面室外遮挡物的大小
D、采光窗的大小
E、教室墙壁的颜色
第7题:
第8题:
衡量教室自然采光的指标-玻地比的计算方法为( )
A.教室窗透光面积与教室地面积之比
B.教室玻璃的面积与教室地面积之比
C.教室阳面玻璃的面积与教室地面积之比
D.教室的采光面积与教室地面积之比
E.以上都错误
第9题:
第10题:
为保证教室的采光,玻地面积比不应低于()。