外科护理主管护师(中级)

下面不属于健康教育的流行病学诊断所回答的问题是（）A、威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题是什么？B、影响该疾病或健康问题的危险因素是什么？C、这些疾病或健康问题的受害者在性别、年龄、种族和职业上有何特征？D、这些疾病或健康问题在地区、季节、持续时间时上有何规律？E、目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素是什么？

题目

下面不属于健康教育的流行病学诊断所回答的问题是（）

  • A、威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题是什么？
  • B、影响该疾病或健康问题的危险因素是什么？
  • C、这些疾病或健康问题的受害者在性别、年龄、种族和职业上有何特征？
  • D、这些疾病或健康问题在地区、季节、持续时间时上有何规律？
  • E、目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素是什么？
参考答案和解析
正确答案:E
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第1题：

不属于健康教育的流行病学诊断所回答的问题是

A、影响该疾病或健康问题的危险因素是什么

B、对哪些（或哪个）问题进行干预可能最敏感

C、威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题是什么

D、目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素是什么

E、健康问题的受害者在性别、年龄、种族和职业上有何特性


参考答案：D

第2题：

测量生活质量属于健康教育诊断中的

A、社会诊断

B、流行病学诊断

C、管理与政策诊断

D、行为诊断

E、教育诊断


参考答案：A

第3题：

根据格林模式，健康教育诊断的首要步骤应为

A、流行病学诊断

B、行为诊断

C、社会诊断

D、教育诊断

E、环境诊断


参考答案：C

第4题：

流行病学诊断的任务是

A.回答威胁目标人群的主要健康问题是什么
B.回答该健康问题在空间、时间上有什么规律
C.确定影响生活质量的健康问题及其分布
D.回答目标人群中因该健康问题而受累的是哪些人
E.对哪个或哪些健康问题进行干预效果可能最好

答案：C
解析：

第5题：

健康教育诊断的（）任务是分析影响健康相关行为和环境的因素，从而为制订健康教育干预策略提供依据。

A.管理与政策诊断
B.教育与组织诊断
C.流行病学诊断
D.社会诊断

答案：B
解析：
教育与组织诊断任务是分析影响健康相关行为和环境的因素，从而为制订健康教育干预策略提供依据。影响健康相关行为和环境的因素很多，一部分来源于个体，另外还有个体的小环境，所处组织的态度与评价等等。

第6题：

在进行健康教育计划设计时所做的“健康问题分析”涉及PRECEDE-PROC EED模式中的

A、管理和政策诊断＋社会学诊断

B、教育和组织诊断＋管理与政策诊断

C、教育和组织诊断＋行为与环境诊断

D、行为和环境诊断＋流行病学诊断

E、社会学诊断＋流行病学诊断


参考答案：E

第7题：

健康教育诊断的（）核心是评估开展健康教育的资源与环境，包括组织资源、外部力量，以及政策环境。

A.行为与环境诊断
B.教育与组织诊断
C.管理与政策诊断
D.流行病学诊断

答案：C
解析：
管理与政策诊断核心是评估开展健康教育的资源与环境，包括组织资源、外部力量，以及政策环境。在管理诊断中，主要从组织内部和组织间两方面进行分析。组织内分析包括本组织机构的人力资源情况，以往工作经验，组织机构拥有的设备、技术力量，时间与经费是否充足等；组织间分析包括本地区是否有其他开展类似工作的组织机构，他们开展哪些工作，有哪些成功的经验和失败的教训，可以发展成为合作伙伴的组织机构有哪些等；政策诊断主要分析项目与当地卫生规划的关系，地方政府、卫生部门对健康教育工作的重视程度以及投入的资源情况等。

第8题：

从目标人群的生活质量入手，评估社区的需求和健康问题是

A、社会诊断

B、流行病学诊断

C、行为诊断

D、环境诊断

E、教育与组织诊断


参考答案：B

第9题：

从目标人群的生活质量入手，评估社区的需求和健康问题是

A.社会诊断
B.流行病学诊断
C.行为诊断
D.环境诊断
E.教育与组织诊断

答案：B
解析：
因为流行病学诊断的主要任务是客观地确定目标人群的主要健康问题，以及引起健康问题的行为因素与环境因素，所以社区的需求与健康问题属于流行病学诊断。

第10题：

健康教育诊断的基本步骤中，不属于流行病学诊断最终应回答的问题是（）

  • A、威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题是什么？
  • B、影响该疾病或健康问题的最重要的危险因素是什么？
  • C、这些疾病或健康问题的受害者在性别、年龄、种族、职业上有何特征？
  • D、目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素是什么？
  • E、对哪些（哪个）问题进行干预可能最敏感？

正确答案:D

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