执业护士护士执业资格考试
患儿，男，20天。因发热应用抗生素治疗10余天，今日护士见其口腔颊黏膜有乳凝块样附着物，不易擦掉，强行擦去，下面有红色创面。护士为患儿做口腔护理时应选用的溶液是（）.A、温开水B、生理盐水C、0.1%利凡诺溶液D、2%碳酸氢钠溶液E、3%过氧化氢溶液
题目
患儿，男，20天。因发热应用抗生素治疗10余天，今日护士见其口腔颊黏膜有乳凝块样附着物，不易擦掉，强行擦去，下面有红色创面。护士为患儿做口腔护理时应选用的溶液是（）.
- A、温开水
- B、生理盐水
- C、0.1%利凡诺溶液
- D、2%碳酸氢钠溶液
- E、3%过氧化氢溶液
相似问题和答案
第1题：
患儿女，出生后20天。因发热应用抗生素治疗10余天，查体时护士见其口腔颊黏膜有乳凝块样附着物，不易擦掉。应考虑为
A、疱疹性口腔炎
B、溃疡性口腔炎
C、单纯性口腔炎
D、鹅口疮
E、口角炎
第2题：
患儿，女，1岁3个月，因秋季腹泻入院治疗。护士为其测量体温时正确的措施是
A．可测量直肠温度
B．测温时间为10分钟
C．可测量口腔温度
D．嘱患儿闭口用鼻呼吸
E．测温时间为3分钟
腹泻患儿不宜测口温、直肠温，而适合测量腋温。
第3题：
患儿，男，5个月。因感染用抗生素治疗10天，晨间护理时护士发现其口腔内有乳凝块样附着物，疑为鹅口疮，可选择清洁口腔的液体为
A.2％碳酸氢钠溶液
B.呋喃西林
C.3％双氧水
D.0．1％依沙吖啶(利凡诺)溶液
E.生理盐水
鹅口疮患儿宜用2％的碳酸氢钠溶液清洁口腔。用3％过氧化氢溶液或0．1％依沙吖啶(利凡诺)溶液清洗溃疡面，较大儿童可用含漱剂，适用于各种口炎。
第4题：
B.与患儿的母亲共同制定护理计划
C.做好病区内物品的管理
D.帮助照顾患儿的饮食起居
E.做好入院介绍
第5题：
患儿，男，20天。因发热应用抗生素治疗10余天，今日护士见其口腔颊黏膜有乳凝块样附着物，不易擦掉，强行擦去，下面有红色创面。护士为患儿做口腔护理时应选用的溶液是A、温开水
B、生理盐水
C、0.1%利凡诺溶液
D、2%碳酸氢钠溶液
E、3%过氧化氢溶液
护士为患儿做口腔护理的时间应是A、餐后即可
B、餐后15分钟
C、餐后30分钟
D、餐后60分钟
E、餐后2小时
护士处理患儿使用过的奶具时，应选何种溶液浸泡后再煮沸消毒A、酒精浸泡
B、含氯消毒液浸泡
C、1%过氧乙酸
D、3%过氧化氢溶液
E、5%碳酸氢钠溶液
护士疑为该患儿的口腔炎症是A、疱疹性口腔炎
B、溃疡性口腔炎
C、单纯性口腔炎
D、鹅口疮
E、口角炎
问题 2 答案：D
问题 3 答案：E
问题 4 答案：D
第6题：
患儿，男，5个月，因感染用抗生素治疗10天，晨间护理时护士发现其口腔内有乳凝块样附着物，不易拭去，疑为为鹅口疮，可选择的清洁口腔的液体为
A、2%碳酸氢钠溶液
B、呋喃西林
C、3%过氧化氢溶液
D、0.1%依沙吖啶（利凡诺）溶液
E、生理盐水
第7题：
患儿，男，4岁，因不规则发热，出血，肝、脾、淋巴结肿大等入院治疗。在为患儿治疗时，最容易让患儿接受治疗的言语技巧是( )A、问候式语言
B、夸赞式语言
C、言它式语言
D、关心式语言
E、安慰性谎言
护士在护理患儿的过程中，体现护士照顾角色的行为是( )A、对患儿和其陪护的母亲进行健康教育
B、与患儿的母亲共同制定护理计划
C、做好病区内物品的管理
D、帮助照顾患儿的饮食起居
E、做好入院介绍
问题 2 答案：D
第8题：
患儿，男，3月。因“肺部感染”应用抗生素治疗1周后，发现口腔、舌上白屑堆积，周围黏膜焮红，面赤唇红，烦躁不宁，吮乳啼哭，伴发热，口干口渴，大便秘结，小便黄少，舌质红，指纹紫滞。应首先考虑的诊断是( )
A、白喉
B、乳蛾
C、燕口疮
D、口疮
E、鹅口疮
第9题：
患儿，男，4岁，因不规则发热，出血，肝、脾、淋巴结肿大等人院治疗。护士在护理患儿的过程中，体现护士照顾角色的行为是
A.对患儿和其陪护的母亲进行健康教育
B.与患儿的母亲共同制定护理计划
C.做好病区内物品的管理
D.帮助照顾患儿的饮食起居
E.做好人院介绍
护士照顾者的角色是通过满足人的基本需要来实现的。因此，护士在人们不能满足人类生存的基本需要时，需要为其提供各种护理照顾。
第10题：
B:生理盐水
C:0.1%利凡诺
D:2%碳酸氢钠
E:3%过氧化氢