每一个器官都有自己的关键生长发育期,长骨组织的关键生长期为()。
第1题:
关于生长发育过程中的生长轨迹现象和关键期的知识,说法不恰当的是
A、生长轨迹是指在正常环境下,儿童生长过程呈现出一定的轨迹
B、当儿童生长受到不良因素影响而出现明显生长发育迟缓时,一旦克服了相应障碍后,生长发育立即表现出向原有正常生长轨道靠近和发展的趋势
C、儿童生长发育受到干扰,只要克服干扰因素,不可能出现永久性功能损伤
D、身体许多器官和组织都有关键生长期
E、器官或组织发育在其关键生长期受到干扰,常会造成永久缺陷或功能障碍
第2题:
儿童期、青春期发育遵循( )
第3题:
以下关于个体关键生长期的正确叙述是
A.在该时期细胞的生长方式是以增生为主
B.在该时期细胞的生长主要表现为分化
C.若在此期受到干扰,会造成器官或组织永久性的缺陷或功能障碍
D.若在此期受到干扰,不会造成器官或组织永久性的缺陷或功能障碍
E.各组织或器官的关键生长期是相同的
第4题:
学前儿童家庭性教育关键期包括()
第5题:
同生断层的主要生长期往往()。
第6题:
每一个器官都有自己的关键生长发育期,长骨组织的关键生长期为
A.幼儿期
B.学龄期
C.青春发育晚期
D.青春发育中期
E.青春发育早期
第7题:
何谓生长轨迹现象、赶上生长以及关键生长期?请举例说明。
第8题:
有关个体生长关键期的正确描述是
A.该时期细胞的变化以增生、增大为主
B.该时期细胞的变化主要表现为分化
C.若此时生长过程受干扰,会造成器官或组织永久性缺陷或功能障碍
D.各组织、器官的生长关键期是相同的
E.在“关键生长期”生长受到干扰的器官组织,只能通过赶上生长方式,弥补早期的缺陷和不足
第9题:
怎么理解每一个关键词都有他的使命这句话?
第10题:
香蕉的生长发育可分为()时期?