临床医学检验学主治医师

组织者通过参考实验室已知检测物品的被测量值，该检测物品被发放给其他实验室后，将其测定的结果与已知的测量值进行比对。这种方式称为（）.A、实验室间检测计划B、测量比对计划C、已知值计划D、分割样品检测计划E、定性计划

题目

组织者通过参考实验室已知检测物品的被测量值，该检测物品被发放给其他实验室后，将其测定的结果与已知的测量值进行比对。这种方式称为（）.

  • A、实验室间检测计划
  • B、测量比对计划
  • C、已知值计划
  • D、分割样品检测计划
  • E、定性计划
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第1题：

某实验室欲对其急诊化验室和常规化验室生化分析仪结果进行的比对，应采用哪种质控方法

A、实验室间检测计划

B、测量比对计划

C、已知值计划

D、分割样品检测计划

E、部分过程计划


参考答案：D

第2题：

采用实验室间比对方式的实验室能力验证一般包括（ ）等类型。

A：实验室间检测比对
B：已知值比对
C：量值的测量比对
D：分割样品检测比对

答案：B,C,D
解析：
能力验证分为6种类型1.测量比对计划2.实验室间检验计划（以上两类为多个实验室参加）3.分割样品检测计划（通常为2或3个实验室参加）4.定性计划（通常不需要多个实验室参与的以实验室间的比对来实现,具有定性的性质）5.已知值计划（不需要多个实验室的参与,此计划适于实验室进行自身能力的验证）5.部分过程计划（属于能力验证的一种特殊类型,对部分过程进行验证,一般不需要多个实验室的参与）

第3题：

由组织者选择质控品,同时分发给参加计划的实验室进行检测,完成检测后将结果返回室间质量评价组织者与靶值或公议值比对,以确定本实验室该项检测与其他实验室的异同。这种方式称为A.实验室间检测计划

B.测量比对计划

C.巳知值计划

D.分割样品检测计划

E.定性计划

组织者通过参考实验室已知检测物品的被测量值,该检测物品被发放给其他实验室后,将其测定的结果与已知的测量值进行比对。这种方式称为A.实验室间检测计划

B.测量比对计划

C.巳知值计划

D.分割样品检测计划

E.定性计划

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！


问题 1 答案解析：A


问题 2 答案解析：C

第4题：

可以采用实验室间比对方式的实验室能力验证计划一般包括（）等类型。

  • A、定性比对（定性计划）
  • B、实验室间检测比对（实验室间检测计划）
  • C、己知值比对（己知值计划）
  • D、量值的测量比对（测量比对计划）
  • E、分割样品检测比对（分割样品检测计划）
  • F、部分过程比对（部分过程计划）

正确答案:B,D,E

第5题：

某实验室欲对其急诊化验室和常规化验室生化分析仪结果进行的比对，应采用哪种质控方法(　　)。

A.实验室间检测计划
B.已知值计划
C.部分过程计划
D.分割样品检测计划
E.测量比对计划

答案：D
解析：

第6题：

可以采用实验室间比对方式的检验检测机构能力验证，计划一般包括（ ）等类型。

A、定性比对计划
B、部分过程计划
C、分割样品检测计划
D、实验室间检测计划

答案：B,C
解析：
分割样品检测计划，部分过程计划。

第7题：

某地政府、实验室认可机构在判定当地某医院检验科的检测能力时，通常采用的室间质控类型是(　　)。

A.分割样品检测计划
B.已知值计划
C.实验室间检测计划
D.定性计划
E.测量比对计划

答案：C
解析：

第8题：

实验室内将新鲜血分成几份,对不同检测系统进行比对称为

A.实验室间检测计划

B.测量比对计划

C.部分过程计划

D.分割样品检测计划

E.定性计划


正确答案：D

第9题：

目前，我国各级临床检验中心组织的室间质量评价为（）

A实验室间检测计划

B测量对比计划

C已知值计划

D分割样品检测计划

E定性计划


A
略

第10题：

由组织者选择质控品，同时分发给参加计划的实验室进行检测，完成检测后将结果返回室间质量评价组织者与靶值或公议值比对，以确定本实验室该项检测与其他实验室的异同。这种方式称为（）

  • A、实验室间检测计划
  • B、测量比对计划
  • C、已知值计划
  • D、分割样品检测计划
  • E、定性计划

正确答案:A

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