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小儿生长发育的一般规律中哪一点是不恰当的（）。A、由上到下B、由远到近C、由粗到细D、由低级到高级
题目
小儿生长发育的一般规律中哪一点是不恰当的（）。
- A、由上到下
- B、由远到近
- C、由粗到细
- D、由低级到高级
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相似问题和答案
第1题：
下列哪一点不是小儿生长发育的一般规律()。
A.由上至下
B.由远到近
C.由粗到细
D.由简单到复杂
E.由不协调到协调
正确答案：B
第2题：
小儿生长发育的规律是（ ）
正确答案：C
第3题：
小儿生长发育的一般规律有( )、( )、( )、( )
正确答案： 连续性与阶段性;各系统器官发育不平衡，顺序规律;个体差异
第4题：
小儿生长发育的基石是（）。
- A、生活规律
- B、疾病
- C、营养
- D、遗传
正确答案:C
第5题：
简述小儿生长发育的特点、规律
1、连续过程 有阶段性；
2、各系统器官发育不平衡；
3、一般规律：（由上到下，由近到远，由粗到细，由低做到高级，由简单到复杂），但在一定范围内受遗传、性别、营养、疾病、教养、环境的影响而存在相当大的个体差异，其中遗传对生长发育的影响居首位。
略
第6题：
小儿生长发育的一般规律，不正确的是（ ）。
正确答案：B
第7题：
关于小儿生长发育的一般规律,错误的是A.由上到下B.由远到近C.由粗到细SXB
关于小儿生长发育的一般规律，错误的是
A.由上到下
B.由远到近
C.由粗到细
D.由低级到高级
E.由简单到复杂
正确答案：B
小儿生长发育遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的规律。如出生后运动发育的规律是：先抬头，后抬胸，再会坐、立、行（从上到下）；从臂到手，从腿到脚的活动（由近到远）；从全掌抓握到手指拾取（由粗到细）；先画直线，后画圈、图形（由简单到复杂）；先会看、听、感觉事物，认识事物，发展到有记忆、思维、分析、判断（由低级到高级）。
小儿生长发育遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的规律。如出生后运动发育的规律是：先抬头，后抬胸，再会坐、立、行（从上到下）；从臂到手，从腿到脚的活动（由近到远）；从全掌抓握到手指拾取（由粗到细）；先画直线，后画圈、图形（由简单到复杂）；先会看、听、感觉事物，认识事物，发展到有记忆、思维、分析、判断（由低级到高级）。
第8题：
小儿生长发育的一般规律中哪一点是不恰当的（ ）。
A．由上到下
B．由远到近
C．由粗到细
D．由低级到高级
E．由简单到复杂
正确答案：B
第9题：
符合小儿生长发育规律的是（）
- A、生长发育是量先增加后有质的变化
- B、各系统发育的速度不一致
- C、生长发育没有一定的规律
- D、小儿体格的发育青春期最快
- E、体格发育有绝对的正常值
正确答案:B
第10题：
小儿生长发育遵循的一般规律是（）（）（）（）（）。
正确答案:由上到下；由近到远；由粗到细；由低级到高级；由简单到复杂。