教育过程卫生中用来评价学习负荷的主要指标是()
第1题:
学习负荷会受到多重因素的影响,有
A.学习时间
B.学习内容
C.学习方法
D.教学方法
E.师生关系
第2题:
学习负荷受到的多重的影响因素有
A.学习时间
B.学习方法
C.学习内容
D.教学方法
E.师生关系
第3题:
A.教师、学生
B.教学过程和学习过程
C.教学资源和学习资源
D.学习资源与学习过程
第4题:
制定学前特殊儿童一体化教育的教学目标的步骤包括()
A确定目标、选择学习内容、组织学习内容、评价学习效果
B诊断儿童、选择学习内容、组织学习内容、评价学习效果
C诊断儿童、确定目标、选择学习内容、评价学习效果
D诊断儿童、确定安置形式、选择学习内容、组织学习内容
第5题:
第6题:
A、学习卫生
B、作息制度卫生
C、劳动教育卫生
D、教室卫生
E、体育卫生
第7题:
第8题:
A、教育技术的研究对象是学习过程和学习资源
B、教育技术的研究对象是学习过程
C、教育技术的研究内容是对学习过程和学习资源的设计、开发、应用、管理、评价
D、教育技术是一种理论和实践
第9题:
信息化教学评价的内容主要包括().
A教师、学生
B教学过程和学习过程
C教学资源和学习资源
D学习资源与学习过程
第10题:
学习负荷会受到多重因素的影响有()。