卫生系统招聘考试(面试)
相似问题和答案
第1题：
有人说：“矛盾是事物发展的源泉和动力。”你怎样看待这一观点?
第2题：
(1)要用全面的观点看待政绩。具体地说,就是既要看经济指标,又要看社会指标、人文指标和环境指标;既要看城市变化,又要看农村发展;既要看当前的发展,又要看发展的可持续性;既要看经济总量增长,又要看人民群众得到的实惠;既要看经济发展,又要看社会稳定。
(2)要用发展的观点看待政绩。既要看“显绩”,又要看“潜绩”;对那些急功近利、靠吃祖宗饭,断子孙路、竭泽而渔发展起来的“政绩”,要明察秋毫,不但不能提拔,相反要追究责任。
(3)要用实践的观点看待政绩。政绩是实的,不是虚的,是脚踏实地干出来的,不是形式主义“花架子”。考核政绩,就要深入实际,不仅要亲眼看一看,还要亲耳听一听。看看它是否符合实际,符合客观规律,是不是实干出来的,干的是不是当地经济社会发展和群众需要的实事,能不能切实发挥作用,真正造福一方,惠及人民群众。
(4)要用群众的观点看待政绩。应倾听群众呼声,看看领导干部是不是忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的。衡量干部政绩,最重要的是看人民群众拥护不拥护、高兴不高兴、答应不答应。
第3题：
你怎样看待走访客户的问题？
第4题：
(2)作为一名人民教师，我们应该为我们的教育事业而奋斗。我们的责任是培养祖国新一代的人才。
(3)同时，作为人民教师，我们应将素质教育的重点放在实践精神和创新精神上。使我们的学生在实践和创新中快速成长。
第5题：
浮躁的产生，有社会和个体两方面的原因。
从社会方面讲，主要是社会变革对原有的结构、制度的冲击太大。伴随着社会转型期的社会利益与结构的大调整，每个人都面临着一个在社会结构中重新定位的问题。于是，心神不宁，焦躁不安，迫不及待，就不可避免地成为一种社会心态。
从个人主观方面来看，个人间的攀比是产生浮躁心理的直接原因。“人比人，气死人”。通过攀比，对社会生存环境不适应，对自己生存状态不满意，于是过火的欲望油然而生，因而使人们显得异常脆弱、敏感、冒险，稍有诱惑就会盲从。
因此，只有树立良好的心态才能克服浮躁心理。
第一，在攀比时要知己知彼。“有比较才有鉴别”，比较是人获得自我认识的重要方式，然而比较要得法，即“知己知彼”，知己又知彼才能知道是否具有可比性。例如，相比的两人能力、知识、技能、投入是否一样，否则就无法去比，从而得出的结论就会是虚假的。有了这一条，人的心理失衡现象就会大大减低，也就不会产生那些心神不宁、无所适从的感觉。
第二，要有务实精神。务实就是“实事求是，不自以为是”的精神，是开拓的基础。没有务实精神，开拓只是花拳绣腿，这个道理是人人应弄懂的。
第三，遇事善于思考。考虑问题应从现实出发，不能跟着感觉走，看问题要站得高、看得远，切实做一个实在的人。
毛主席教导我们说：“世界上怕就怕认真二字。”说的就是如果我们能安下心来认真做一件事情，就没有做不好的。如果我们能够坚持，真正的静下心来，认真地去学习、工作，我们做的会比现在好很多。只有拭去心灵深处的浮躁，才能找到幸福和快乐。
第6题：
2.分析近年来发生的各类型医疗纠纷及事故，几乎都能从责任方面找到教训。如工作不认真，制度不落实，说话随便、不讲技巧等。因此，我觉得要做好防范医疗纠纷工作，就必须强化各级各类人员的责任意识。
3.谁也不愿意看到医疗纠纷的发生，因为医患双方的意愿都是一致的。作为医生，跟患者患儿一定要加强沟通，相互理解和信任。医学是一个专业性很强的领域，患者首先要信任并遵守医生的嘱托，主动配合医生的治疗和检查，同时了解一些疾病常识。而“医者父母心”，医生也要以一种和善、耐心的态度对待焦急的患者，建议作相关检查和治疗时，要向家属交待清楚。这样才能从主观上防止纠纷的发生，从而保证医疗工作的顺利进行，让患者得到及时治疗，尽快康复。
第7题：
我的同事能力不如我,而其他方面一定有超过我的地方,或许品行更高尚,或许工作更勤奋,或许业绩更突出。所以他的提升不足为怪,我应该向他学习,找出自身差距,积极改进工作。
第二,不完全排除个别人通过不正当途径获得提升的情况,但这毕竟是极少数的。对于这种情况,我们也要正确看待,而不能自暴自弃,怨天尤人,更不能把情绪带人工作,影响工作。
解题思路：反思+解决+表决心。本类题目的主要套路为：自我检讨，主动沟通，互相尊重。对待名利，竞争中保持平常心，取长补短。
第8题：
你是否已有对象了?(或你怎样看待你的婚姻家庭生活?
这类问题似乎只是考生的私生活范围内的事，但考生要明白考官之所以问你的个人生活、个人感情，必然和面试有关系。而考生也不必有所顾虑，正面回答就行了。对于应届毕业生等未婚考生，考官经常会问这个问题，尽管这个问题有些敏感，但绝对是有必要的，因为这涉及考生录取后的生活安排。已有对象的考生，到单位后必然有住房、结婚、生育产假等一系列问题，两地分居的已婚考生也涉及配偶调动的问题，这些问题都是必须由单位领导关心、协助解决的很现实的问题，而若解决不好，必将影响考生工作后的情绪，对个人生活和工作都会带来不必要的影响。
回答这个问题考生必须如实相告，并做必要的说明。尤其要注意的是：考生与恋人双方关系未明确的情况下，考生不必在这里表明。至于询问考生的婚姻幸福状况、对配偶的评价等问题，是考官意图考察考生的家庭生活会不会影响将来的工作。另外，考生对于自己在婚姻、家庭生活中的角色及其责任的确定，也有助于考官对你建立一个完整的印象，并让考官确定你不会有影响公务员形象的生活问题。如果考生刚离过婚，而被直接问到离婚是否会干扰将来的工作时，考生应明确予以否定，并强调自己的生活适应能力以及处理与前任配偶关系时的文明与理智。
有时候考官询问这类问题还有其他含义，就是从侧面了解考生将来能不能经常加班、经常出差等。对于考官这样的意图，考生即使心中明了，也最好不要直接回答：“也许您问的是我能否经常出差，我的回答是肯定的。”考官并不是真正关心你的恋人或配偶是否漂亮或英俊，是否很能干，所以回答时一定不能脱离真正的主题。
第9题：
第一,我喜欢这份职业,我喜欢与孩子沟通,我喜欢儿童的世界,他们也使我富有童心。
第二,因为喜欢这份职业,我选择了教育专业:认真学习了作为一名教师所应该具备的条件性知识和本体性知识。
第三,我认为自己在做自己喜欢的事,那就会收获一种幸福感。
总之,如果我能够成为一名老师,我会抱着耐心、爱心、责任心,对待我的工作,我的学生。
第10题：
请论述你是怎样看待经济全球化这一现象的。
正确答案: （1）经济全球化的含义和表现。经济全球化一般是指世界范围内的各种经济贸易障碍不断减弱，从而导致各种生产要素在世界范围内的国家自由流通和优化配置的状态、过程。它是生产力发展的必然要求，是第二次世界大战后新科技革命推动的结果。经济全球化主要表现在资本的国际化、市场的国际化、金融和贸易的国际化，同时，全球的贸易规则也日趋统一。
（2）经济全球化是一把双刃剑，它对所有的国家都有利有弊。首先，对于发达国家来说，它们主导全球化，在经济全球化过程中处于主导地位，分享了全球化进程中的主要好处。但经济全球化对发达国家也有不利影响。如发达国家企业为降低成本，获取高利润，远离劳动成本高的发达国家，在发展中国家广泛投资设厂，导致发达国家某些产业“空心化”，失业率增加。经济全球化加速了人员的国际流通，各国边界控制相应减弱，非法移民、毒品贩卖、国际恐怖主义等有组织犯罪对发达国家的冲击增大等。其次，世界经济全球化对发展中国家也是有利有弊。经济全球化降低了国际贸易壁垒，有利于发展中国家对外贸易的增长；经济全球化加速了全球产业结构调整的进程，发展中国家可以利用发达国家的产业向外转移的机会，加速自己的工业化进程，使自己产业结构不断改善；国际资本流动加速和跨国公司的发展，使发展中国家能够引进更多资金和技术，促进本国经济繁荣。经济全球化对发展中国家还意味着挑战和风险。发展中国家在全球化进程中要受到主要是按西方国家意志制定的国际经济规则的约束和制约，为此要付出一些代价；国民经济对外依赖程度日益提高，将使发展中国家易受国际经济波动的影响；迅速开放国内市场，使外国货物大批涌入，会强烈冲击发展中国家的民族工业，国际短期资本大量涌入，也大大增加了发展中国家的金融风险；大量引进外资和技术，发展中国家的主要产业乃至整个国民经济有被跨国公司和国际经济组织控制的危险等。
（3）、发展中国家要在经济全球化中趋利弊害。发展中国家对待经济全球化的正确态度应该是积极参加世界经济全球化进程，在参与世界经济全球化过程时，应对全球化带来的巨大风险和安全问题有充分的认识，并积极采取各种措施，趋利弊害。尤其要加强和扩大南南合作，争取国际经济运行规则向有利于发展中国家的方向调整。