辽宁住院医师精神科
艾里克森的心理发展观和弗洛伊德的区别在于（）A、是否承认心理因素和社会因素的作用B、是否承认儿童发展的阶段性C、是否属于环境决定论D、本我决定人格的发展E、强调自我在人格发展中的作用
题目
艾里克森的心理发展观和弗洛伊德的区别在于（）
- A、是否承认心理因素和社会因素的作用
- B、是否承认儿童发展的阶段性
- C、是否属于环境决定论
- D、本我决定人格的发展
- E、强调自我在人格发展中的作用
相似问题和答案
第1题：
艾里克森划分儿童人格发展的依据是()。
A.力比多
B.心理社会危机
C.自我调节作用
D.心理防御机制
第2题：
埃里克森对弗洛伊德人格发展阶段论的超越是( )。
A．强调社会环境在自我发展中的作用
B．引入社会文化因素
C．重视童年经验
D．把人格发展推演到人的一生
E．否定了潜意识
解析：埃里克森对弗洛伊德的超越主要体现在：加深了人们对“自我”的理解；扩展和细化了弗洛伊德提出的心理性欲发展阶段理论，揭示出隐含于弗洛伊德理论中的社会维度；把发展的概念扩展至人的整个生命，覆盖了从婴儿到老年期的整个发展阶段；探索了文化、社会和历史对人格发展的影响，强调了社会文化环境对自我发展的影响。
第3题：
辩证的否定观和形而上学否定观的区别在于（ ）。
A．是否承认否定是事物的自我否定
B．是否承认否定和肯定既对立又统一
C．是否承认否定是事物发展和联系的环节
D．是否承认否定对事物的发展起决定作用
第4题：
B.心理因素
C.社会因素
D.性格因素
第5题：
(A) 弗洛伊德 (B) 皮亚杰
(C) 艾里克森 (D) 罗杰斯
第6题：
艾里克森的心理发展观与弗洛伊德的观点的区别在于是否承认儿童发展的阶段性。()
第7题：
环境决定论的观点包括（ ）。
A．承认遗传在心理发展中的作用
B．否认遗传在心理发展中的作用
C．强调环境或教育在心理发展中的作用
D．心理发展是由环境因素决定的
第8题：
划分两种历史观的根本标准是( )。
A.是否承认人类社会的内部矛盾
B．是否承认阶级斗争在社会发展中的决定作用
C．是否承认社会存在决定社会意识
D．是否承认国家是阶级矛盾不可调和的产物
6.C【解析】此题考查的知识点是：划分两种历史观的根本标准。社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题，就在于对这个问题的不同回答划分了唯物史观和唯心史观。唯心史观认为：社会意识决定社会存在——个别英雄人物或客体精神的意志对历史发展起决定作用——英雄或上帝创造历史。因此，社会存在与社会意识的关系是两种历史观的分歧、斗争的焦点。社会存在和社会意识何者为第一性是划分历史唯物主义（唯物史观）和历史唯心主义（唯心史观）的唯一标准。选项C符合题意。人类社会的内部矛盾是推动人类社会发展进步的根本原因，所以选项A不符合题意。在阶级社会中，阶级斗争是阶级社会发展的直接动力，阶级斗争的作用不仅推动同一社会形态的内部的量变过程，而且突出表现在社会形态的更替过程。阶级斗争在社会发展中不起决定作用，选项B不符合题意。国家是阶级矛盾不可调和的产物是马克思主义关于国家的起源和本质的科学论断，选项D不符合题意．
第9题：
(A)力比多 （B)心理社会危机
(C)自我的调节作用 （D)心理防御机制
第10题：
B.弗洛伊德认为人的本性是恶的，而埃里克森认为人的本性是善的
C.弗洛伊德强调生物因素对人格的影响，而埃里克森注重社会和文化因素的作用
D.关于人格发展阶段，弗洛伊德提出了五个阶段的理论，而埃里克森提出八阶段理论