浙江住院医师公共科目
患者，男性，48岁，支气管哮喘。患者呼吸困难，不能平卧，护士将其床头抬高，并给予氧气吸入，此时护士的角色是（）A、护嘱制定者B、研究者C、关怀者D、教育者E、临床护理者
题目
患者，男性，48岁，支气管哮喘。患者呼吸困难，不能平卧，护士将其床头抬高，并给予氧气吸入，此时护士的角色是（）
- A、护嘱制定者
- B、研究者
- C、关怀者
- D、教育者
- E、临床护理者
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
一患者，因支气管哮喘急性发作，呼吸极度困难不能平卧而焦虑不安，作为护士你认为应帮 助其取何种卧位?说明病人卧位的性质以及采用此种卧位的原因及方法。
第2题：
患者女，20岁，因外出旅游后出现呼吸困难、喘息入院。入院后诊断为支气管哮喘入院，护士应协助患者取()。
A.平卧位
B.端坐位
C.半坐位
D.左侧卧位
E.头低脚高位
第3题：
患者，女性，67岁，呼气性呼吸困难伴哮鸣音，不能平卧，该患者最可能的疾病是
A.肺炎球菌肺炎
B.支气管扩张症
C.支气管哮喘
D.呼吸性酸中毒
E.肺不张
略
第4题：
李某，56岁，患“支气管哮喘”，不能平卧，口唇发绀。护士将其床头抬高．呈端坐位．给予氧气吸入。此时护士的角色是（ ）。
A．管理者
B．协调者
C．医嘱执行者
D．健康照顾者
E．咨询者
解析：护理学的研究范围和护士的角色
第5题：
患者，男性，48岁，支气管哮喘。患者呼吸困难，不能平卧，护士将其床头抬高，并给予氧气吸入，此时护士的角色是
A.护嘱制定者
B.研究者
C.关怀者
D.教育者
E.临床护理者
略
第6题：
患者张某，因支气管哮喘急性发作，呼吸极度困难不能平卧而焦虑不安，作为值班护士你认为应帮助其取何种卧位?说明患者卧位的性质以及采用此种卧位的原因及方法。
(1)应取端坐位。(2)此体位为被迫体位。(3)取此体位的原因：为此卧位可使静脉回流减少,减轻肺部淤血,同时可使膈肌位置下降,胸腔容量扩大,减轻腹腔内脏器对心肺的压力,肺活量增加,有利于气体交换,使呼吸困难的症状得到改善。(4)方法：床头支架或靠背架将床头抬高70。～80。,背部放置一软枕,使患者同时能向后倚靠；膝下支架抬高15。～20。。
第7题：
患者男，40岁。因支气管哮喘急性发作，呼吸极度困难不能平卧，焦虑不安，作为值班护士，应帮助其取
A、端坐卧位
B、仰卧位
C、俯卧位
D、中凹卧位
E、头低足高位
第8题：
患者，男性，35岁，因支气管哮喘急性发作，呼吸极度困难不能平卧，焦虑不安，作为值班护士，应帮助其取
A.端坐位
B.仰卧位
C.俯卧位
D.中凹卧位
E.头低足高位
端坐卧位：(1)要求：患者坐位，身体稍前倾，跨床小桌放于床上，桌上放软枕，患者可伏于桌上休息。摇起床头支架呈700一800角，膝下支架呈15。200角，患者背部也可向后靠。(2)适用范围：急性肺水肿、心包积液、支气管哮喘急性发作时的患者，因极度呼吸困难而被迫端坐。
第9题：
A、支气管哮喘急性发作
B、心绞痛
C、自发性气胸
D、肺不张
E、肺脓肿
第10题：
患者，60岁，呼气性呼吸困难伴哮鸣音，不能平卧，此种呼吸可见于什么疾病
A．肺炎
B．支气管扩张症
C．支气管哮喘
D．代谢性酸中毒
E．喉头水肿
解析：支气管哮喘为呼气性呼吸困难，不能平卧。