收银审核员(高级)
学习的最终目的是推陈出新、吐故纳新、融会贯通，这是指学习的（）特征。A、自主性B、能动性C、创造性D、复合性
题目
学习的最终目的是推陈出新、吐故纳新、融会贯通，这是指学习的（）特征。
- A、自主性
- B、能动性
- C、创造性
- D、复合性
参考答案和解析
正确答案:C
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相似问题和答案
第1题：
强调儿童学习的主体性和能动性，强调自我建构、自我发现在学习中的重要作用的学习是（）
A创造性学习
B社会性学习
C技能学习
D知识学习
A
略
第2题：
接受式学习通常有机械性接受学习、被动性接受学习和（）接受学习三种类型。
- A、主动性
- B、能动性
- C、创造性
- D、有意义
正确答案:D
第3题：
大学生主要的学习特征是( )。
A、学习的自主性
B、学习的专业性
C、学习方式的多样化
D、学习方法的单一性
参考答案：ABC
第4题：
学习能力的特征是（）
- A、自主性,重复性
- B、自主性,规律性
- C、自主性,能动性
- D、自主性,能动性,创造性
正确答案:D
第5题：
远程教育学习的本质特征（）。
- A、自主性学习
- B、自学
- C、面授学习
- D、全日制学习
正确答案:A
第6题：
学习的自觉性包括有（）等重要特征。
- A、能动性
- B、自主性
- C、创造性
- D、发展性
正确答案:A,B,C
第7题：
协作学习强调学习者的创造性、自主性和互动性，下列哪种策略不是学习者所采用的（）。
- A、小组分工
- B、共同学习
- C、小组游戏竞赛法
- D、自主学习
正确答案:D
第8题：
()既重视对学生学习结果的评价,更重视对学习者学习过程的评价,多采取定性的方式描述学习者的学习效果。
A.创造性学习
B.自主性学习
C.被动学习
参考答案：B
第9题：
学习能力的三个重要特征：1、（），2、能动性，3、创造性。
正确答案:自主性
第10题：
大学生对学习内容具有较大选择性，有专业基础课，辅修课还有大量选修课，而个体在学习活动中需要发挥主观能动性这说明大学学习的（）
- A、创造性
- B、自主性
- C、专业性
- D、多样化
正确答案:B