学员操作动作的(),是指肢体移动距离的长短或范围的大小。
第1题:
()是指动作的幅度,也就是指两帧原画之间的运动范围。
第2题:
指导者可通过()、分解操作动作以及边演示边讲解的方法,使学员看得仔细,听得真切,记得牢固,便于学员掌握操作技能。
第3题:
A、预备动作与主体动作呈相同方向
B、预备动作与主体动作呈相反方向
C、预备动作的幅度大小、时间长短与主体动作的力量大小、速度快慢呈反比
D、预备动作的幅度大小、时间长短与主体动作的力量大小、速度快慢呈正比
第4题:
做徒手体操时,身体或身体所移动距离的大小是指()。
第5题:
直接影响动作的难易和运动负荷的大小的因素是指()。
第6题:
力的三要素是表示力的()力的()力的()。
第7题:
A型显示中,横坐标显示是()。
第8题:
驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向.幅度.速度和力量的把握四个方面。
第9题:
动作时,身体或身体某部位运动轨迹的连线是指()。
第10题:
()指在完成动作过程中的时空特征。包括用力的大小、时间间隔的长短、动作幅度的大小及动作快慢等要素。