电厂全能值班员考试
为提高分析结果的质量，减少因试剂带来的系统误差，可采用（）的方法给予校正。
题目
为提高分析结果的质量，减少因试剂带来的系统误差，可采用（）的方法给予校正。
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相似问题和答案
第1题：
下列有关于系统误差产生原因说法不正确的是( )
A.系统误差按其产生的原因可分为仪器误差、方法误差和操作误差等
B.系统误差可以用对照试验、空白试验、校正仪器等方法加以校正
C.仪器本身精密不够或未经校正不会引起系统误差
D.重量分析中，由于沉淀的溶解或因吸附某些杂质亦可产生系统误差
正确答案：C
第2题：
下列选项不是自动生化分析仪特点的是:( )
A.快速、准确、节省试剂
B.提高了工作效率
C. 减少了系统误差
D.减少了人为误差
B.提高了工作效率
C. 减少了系统误差
D.减少了人为误差
答案：C
解析：
第3题：
提高分析结果准确度的方法有()。
A、选择合适的分析方法
B、增加平行测定的次数，可以减少偶然误差
C、做空白试验
D、做对照试验，以消除系统误差
参考答案：ABCD
第4题：
若对照实验说明有系统误差存在，则应设法找出产生系统误差的原因，并加以消除。通常消除化学分析过程中系统误差的方法有（）
- A、做空白实验消除试剂、蒸馏水及器皿引入的杂质所造成的系统误差
- B、校准仪器以消除仪器不准所引起的系统误差
- C、引用其它分析方法作校正
- D、做加标回收试验
正确答案:A,B,C
第5题：
下列有关于系统误差产生原因说法不正确的是（）
- A、系统误差按其产生的原因可分为仪器误差、方法误差和操作误差等
- B、系统误差可以用对照试验、空白试验、校正仪器等方法加以校正
- C、仪器本身精密不够或未经校正不会引起系统误差
- D、重量分析中，由于沉淀的溶解或因吸附某些杂质亦可产生系统误差
正确答案:C
第6题：
为减少分析测定中的偶然误差，可采用
A:增加平行试验次数
B:做试剂空白
C:样本空白
D:校正仪器
E:对照实验
B:做试剂空白
C:样本空白
D:校正仪器
E:对照实验
答案：A
解析：
考点：评价实验与分析误差类型的关系。[解析]分析误差的类型分为偶然误差和系统误差；系统误差又分为恒定系统误差和比例系统误差。偶然误差可通过增加平行试验次数来减少。
第7题：
为减少分析测定中的偶然误差，可采用
A:增加平行试验次数
B:试剂空白
C:样本空白
D:校正仪器
E:对照实验
B:试剂空白
C:样本空白
D:校正仪器
E:对照实验
答案：A
解析：
评价实验与分析误差类型的关系。分析误差的类型分为偶然误差和系统误差；系统误差又分为恒定系统误差和比例系统误差。偶然误差可通过增加平行试验次数来减少。
第8题：
为减少分析测定中的偶然误差，可采用
A．增加平行试验次数
B．做试剂空白
C．样本空白
D．校正仪器
E．对照实验
正确答案：A
[答案] A
[解析] 评价实验与分析误差类型的关系。分析误差的类型分为偶然误差和系统误差；系统误差又分为恒定系统误差和比例系统误差。偶然误差可通过增加平行试验次数来减少。
[答案] A
[解析] 评价实验与分析误差类型的关系。分析误差的类型分为偶然误差和系统误差；系统误差又分为恒定系统误差和比例系统误差。偶然误差可通过增加平行试验次数来减少。
第9题：
提高分析结果准确度的方法有（），减小测量误差和消除测定中的系统误差。
正确答案:选择合适的分析方法，增加平行测定的次数
第10题：
在滴定分析中出现的下列情况，哪些是系统误差（）
- A、试样未经充分摇匀
- B、滴定管的读数读错
- C、所用试剂不纯
- D、砝码未经校正
正确答案:C,D