电厂水化验员考试
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相似问题和答案
第1题：
作为一名教师，你是如何看待一节好课的？
正确答案: （1）一节好课主要看三条：教得有效，学的愉快，考得满意。
（2）也有人说，一堂成功的课主要看两条：
一是看学生是否乐意上这堂课，是否乐意参与探索、交流等。
二是看学生得到了什么。（如：知识、能力、情感、态度与价值观）等。
（3）还有人认为看一堂好课，应有五条标准：
一看：教学目标（师生都有目标和效率意识）。
二看：学习内容（充分理解和准确把握教学内容）。
三看：程序与策略（学一节课顺序结构、转换及实效）。
四看：教师素养（专业品质的高低）。
五看：学习状态与结果（兴趣、气氛、参与、目标达成）等。
第2题：
制氢系统运行中漏碱、氢冷设备漏气如何处理？
正确答案:如果设备在运行中有微漏时，应适当降低负荷及压力运行；泄漏严重时应停检修，如果发电机氢冷系统漏泄严重时，如消除不了，应申请停机，立即倒换空气冷却，进行检修。
第3题：
化学人员如何监督运行中的除氧工作情况?
正确答案：1) 按规定时间进行溶氧分析化验。2) 溶解氧较长时间不合格时，应加强与汽机值班人员联系，查明原因，进行处理，同时向值长汇报。3) 随时检查溶解氧表的运行情况，调整流量，温度在要求范围内。
第4题：
在生产副厂长（或总工程师）领导下由（）统筹安排，协调运行、检修等部门及化学、热工、金属、环保、电气等相关专业共同配合完成燃气轮机监督工作。燃气轮机监督三级网严格执行岗位责任制。
- A、燃气轮机监督专责人；
- B、运行值长；
- C、检修班长。
正确答案:A
第5题：
对制氢系统及氢罐的检修，必须与运行中系统进行可靠地（）
正确答案:隔离
第6题：
作为一名岗长，你将如何做好创建工作？
正确答案:做好创建工作，归纳起来可从五方面着手：一是认真学习创岗材料，明确创岗的目标与意义，熟悉创岗内容和工作任务；二是制订针对性强的详细计划，明确工作进度与具体任务，并落实到人，及时跟进；三是要发动岗上成员积极参与，开展富有凝聚力的活动；四是对照评分标准，逐项对照检查，收集材料，查漏补缺，及时改进；五是改进与完善，对自评中查出的问题及时予以修正完善；六是归纳总结，写好汇报材料和整理档案材料。
第7题：
作为一名新老师，有学生指出你教的不如之前老师教的好，你做如何处理？
正确答案:作为一名新老师，有学生指出我教的不如之前老师教的好，如果遇到这种情况，我会从以下几个方面进行分析和改进：
首先，我会平复自己的情绪，不会因为学生这样评价我而生气发火。
其次，我会和这个学生真诚的进行沟通，了解他这样说的原因，并进行自我反思。
如果是由于我的经验不足，上课的教育方式过于单调死板，学生无法很好的接受或者没有引起学生的兴趣，那么我会在接下来的工作中通过多种方式提升自己，并且多向有经验的老师请教学习，争取能够采用越来越灵活的、可以为学生喜爱和接受的方式进行教学。
如果是由于学生对之前的老师的教学形成了固定的认知模式，同时与前任老师存在着一定的感情基础，只是单纯的对我有抵触情绪的话，我会多和学生进行沟通交流，用我的爱心、耐心和责任心去对待他们，让他们能够感受到我对他们的爱，从而化解他们对我的抵触情绪。
总之，在以后的工作中，我会加强和学生们的沟通交流，及时了解他们的想法，与他们建立良好的师生关系，争取早日得到他们的认可和喜爱。
第8题：
用电设备的工作制按其工作方式及特征分为三种：连续运行工作制、短时运行工作制、（）工作制。
正确答案:断续周期
第9题：
为了保证发电机氢冷系统及制氢设备的安全运行，运行中必须按照专业规程的要求分析化验氢气纯度和含氧量。发电机氢冷系统和制氢设备中的氢气纯度和含氧量是如何规定的？
正确答案: 发电机氢冷系统中氢气纯度应不低于96%，含氧量不应超过1.2%；制氢设备氢气系统中，气体含氢量不应低于99.5%，含氧量不应超过0.5%。
第10题：
制氢装置除盐水采用的除氧方法是（）除氧法。
- A、热力
- B、化学
- C、铁屑
- D、其它
正确答案:A