电气值班员考试
通过改变变压器变化， 实质上（）。A、改变了电压损耗的数值B、改变了负荷变化时次级电压的变化幅度C、改变了电力网的无功功率分布D、增加了整个电力系统的无功功率容量
题目
通过改变变压器变化， 实质上（）。
- A、改变了电压损耗的数值
- B、改变了负荷变化时次级电压的变化幅度
- C、改变了电力网的无功功率分布
- D、增加了整个电力系统的无功功率容量
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
下列关于变压器的叙述中错误的是( )。
A:变压器只能改变交流电的电压，不能改变直流电的电压
B:变压器空载的效率等于0
C:变压器满载的效率等于1
D:变压器的额定电流是指变压器在额定容量下，允许长期通过的电流
B:变压器空载的效率等于0
C:变压器满载的效率等于1
D:变压器的额定电流是指变压器在额定容量下，允许长期通过的电流
答案：C
解析：
第2题：
当变压器采用形等值变压器模型时，改变变压器变比将引起系统节点导纳矩阵中所有元素的变化。
正确答案:错误
第3题：
用浮子式液位计测量液位,实质上是通过浮标把()的变化转换为()的变化。
参考答案：液位;机械位移
第4题：
调节变压器分接头，实质上是（）。
- A、改变了电压损耗的数值
- B、改变了负荷变化时次级电压的变化幅度
- C、改变了电力网的无功功率分布
- D、增加了整个电力系统的无功功率容量
正确答案:C
第5题：
变压器的工作原理实质上是：吸收电源能量，通过电磁转换以另一个电压等级输出电能，它起的只是（）的作用。
正确答案:能量传递
第6题：
说明如何通过电容传递电流波形的变化来检测变压器的故障。
正确答案: 电容传递电流法在变压器冲击试验故障检测中是一种比较灵敏的方法。利用该方法可以检测的故障如下：
（1）匝间、段间故障：当变压器高压绕组发生匝间、段间故障时，故障线匝的串联电容将发生短路放电并产生高频振荡，该振荡通过高、低压绕组间的耦合传递到低压绕组上，并在电容传递电流波形上反映出来的一个显著特点是：波形图上开始出现一个高频振荡，其后整个波形发生畸变。
（2）对地故障：当被试绕组发生对地故障时，非被试绕组由对电容充电而转为放电，此时电容传递电流波形会突然反向增大，并发生振荡和畸变。
（3）高、低压绕组间的故障：此时高、低压绕组之间的耦合电容由于故障的作用突然变为直接的连通，它的作用使电容传递电流变为电导性电流而显著增大。
（4）局部放电：当出现局部放电时（如气泡放电等），在电容传递电流波形上将叠加一些毛刺。
电容传递电流法可以用来大致判断高压绕组发生故障的部位。被试绕组为连续式时，故障位置越靠近入波点，波形畸变的时间越早。对于层式绕制的绕组，由于各层之间的电容耦合作用较大，利用该方法可能有较大的误差。
第7题：
电流互感器实质上是一台升压变压器。
正确答案:正确
第8题：
通过变压器一次和二次绕组的匝数比来改变变压器的输出电能。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第9题：
变压器的效率随着它的负载大小和负载功率因数而变，负载改变时，其负载损耗随着负载率的变化而变化。
正确答案:错误
第10题：
变压器调压工作原理就是通过改变一次与二次绕组的匝数比来改变变压器的（）比，从而达到调压的目的。
- A、电流
- B、电压
- C、电抗
- D、电阻
正确答案:B