一般的“反措”项目效果的检验评价,采取以是否能达到预期效果进行定性评价的方法。
第1题:
第2题:
第3题:
国民经济评价()。
A、要对外部效果进行定性分析
B、不考虑外部效果
C、属于事后评价
D、即项目后评价
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
课程是否能达到预期的效果,教师是关键因素。
单选题健康教育计划过程评价的目的是保障项目按计划顺利进行并()。A 按时进行B 按要求进行C 按分工进行D 达到理想效果E 达到预期效果
一般的“反措”项目效果的检验评价,采取以是否能达到预期效果进行定性评价的方法。()
单选题对卫生问题解决程度或达到计划预期目标的实际程度进行的评价属于A 效果评价B 效率评价C 效益评价D 影响评价E 适宜度评价
项目后评价是建设项目达到正常生产能力后,实际效果与预期效果的()评价。A、分析B、对比C、综合
项目后评价是建设项目达到正常生产能力后,实际效果和预期效果的综合评价。
将技术方案经济效果评价分为事前评价、事中评价和事后评价的依据是()。A、评价方法是否考虑主观因素B、评价指标是否能够量化C、评价的时间D、经济效果评价是否考虑融资的影响
“安措”项目效果的检验评价是以是否发生人身事故为评价依据。
单选题将技术方案经济效果评价分为事前评价、事中评价和事后评价的依据是()。A 评价方法是否考虑主观因素B 评价指标是否能够量化C 评价的时间D 经济效果评价是否考虑融资的影响
将技术方案经济效果评价分为静态分析和动态分析的依据是( )。A、评价方法是否考虑主观因素B、评价指标是否能够量化C、评价方法是否考虑时间因素D、经济效果评价是否考虑融资的影响