园林工程师考试
为防止眩光产生，不常采用的方法是（）。A、使用直射地灯B、注意照明灯具的最低悬挂高度C、力求使照明光源来自优越方向D、使用发光表面面积大，亮度低的灯具
题目
为防止眩光产生，不常采用的方法是（）。
- A、使用直射地灯
- B、注意照明灯具的最低悬挂高度
- C、力求使照明光源来自优越方向
- D、使用发光表面面积大，亮度低的灯具
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相似问题和答案
第1题：
下列哪种措施会造成更强烈的室内照明直接落光？( )
A.采用遮光角大的灯具
B.提高灯具反射面的反射比
C.采用低亮度的光源
D.提高灯具的悬挂高度
B.提高灯具反射面的反射比
C.采用低亮度的光源
D.提高灯具的悬挂高度
答案：D
解析：
提高室内照明灯具的悬挂高度，眩光光源的仰角增大，可限制直接眩光。
第2题：
下列减少室内人工照明所产生的反射眩光的做法，哪条不正确？( )
A.降低光源的亮度
B.改变灯具或工作面的位置
C.单灯功率不变，增加光源数量
D.减少灯具反射比
B.改变灯具或工作面的位置
C.单灯功率不变，增加光源数量
D.减少灯具反射比
答案：D
解析：
反射眩光减少的方法有：(1)光源的亮度应尽可能低，可采用低亮度光源或适当使用遮光和扩散材料。(2)改变灯具或工作面的位置，不让镜面反射光直接射向人的眼睛。(3)增加光源数量，减少反射光在工件上形成的照度占总照度中的比例。(4)在特殊条件下可改变工作表面特性，以减弱镜面反射和它形成的反射眩光。
第3题：
可产生眩光的情况
A、用裸灯照明
B、光源亮度高
C、灯具的悬挂高度大于1.7m
D、灯具的保护角低于30°
E、灯管采用垂直于黑板面的纵向排列方式
参考答案：ABD
第4题：
在照明设计选择光源时，要考虑（）、发光效率的比较、光源使用时间、灯泡表面温度的影响。
- A、光的方向和扩散性
- B、避免光的眩光
- C、视野内的亮度分布
- D、色光效果及心理效果
正确答案:D
第5题：
下列不利于控制教室眩光的措施是
A.将教室外的树木移走
B.灯管排列采用平行于黑板方向
C.给教室的照明灯安装灯罩
D.教室内灯具距课桌面的最低悬挂高度不应低于1．7米
E.增加照明灯具数量
B.灯管排列采用平行于黑板方向
C.给教室的照明灯安装灯罩
D.教室内灯具距课桌面的最低悬挂高度不应低于1．7米
E.增加照明灯具数量
答案：B
解析：
第6题：
下列哪种措施会造成更强烈的室内照明直接眩光？( )
A.采用遮光角大的灯具
B.提高灯具反射面的反射比
C.采用低亮度的光源
D.提高灯具的悬挂高度
B.提高灯具反射面的反射比
C.采用低亮度的光源
D.提高灯具的悬挂高度
答案：B
解析：
《建筑照明设计标准》(GB50034—2013)第4.3节眩光限制部分，采用遮光角大的灯具，采用低亮度的光源能减少眩光。直接眩光的控制方法如下：①限制光源亮度；②增加眩光源的背景亮度，减少二者之间的亮度对比；③减小眩光源对观察者眼睛形成的立体角；④尽可能增大眩光源的仰角，眩光光源或灯具的位置偏离视线的角度越大，眩光越小，仰角超过60°后就无眩光作用了。
第7题：
站内照明应该保证足够的亮度，照明灯具的悬挂高度应不低于(____)m。
2.8$;$2.5$;$2$;$3
答案：B
解析：
第8题：
下列哪个参数与统一眩光值(UGR)的计算式无关？( )
A.观察者方向每个灯具的亮度
B.背景亮度
C.观察者方向每个灯具中光源的发光强度
D.每个灯具的位置指数
B.背景亮度
C.观察者方向每个灯具中光源的发光强度
D.每个灯具的位置指数
答案：C
解析：
第9题：
下列限制眩光的措施中不正确的是( )。
A.使用发光面积小、亮度高的灯具
B.在视线方向上采用反射光通量少的灯具
C.采用间接照明方式
D.使视角工作对象不处在任何照明光源用眼睛形成的镜面反射角内
B.在视线方向上采用反射光通量少的灯具
C.采用间接照明方式
D.使视角工作对象不处在任何照明光源用眼睛形成的镜面反射角内
答案：A
解析：
为限制眩光，应使用发光面积大、亮度低的灯具。
第10题：
（）可以防止和减少光源引起的直接眩光。
- A、选用表面亮度低的灯具
- B、合理选择直接型灯具的保护角
- C、合理选择灯具的悬挂高度
- D、采用低光泽的表面装饰材料
- E、选用配光合理的灯具
正确答案:A,B,C,E