加油站操作员考试
QHSE具体指什么？其目标是什么？
题目
QHSE具体指什么？其目标是什么？
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
我国幼儿园教育的目标是什么?其具体内容包括哪些方面?
7．我国幼儿园的教育目标是：实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。具体内容如下：
促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿智力，培养正确运用感官和进行语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为、习惯以及活泼、开朗的性格。培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。
第2题：
什么是粮食安全？粮食安全的具体目标是什么？
第3题：
新课程改革的具体目标是什么?
(1)改变课程的基本价值取向。改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。
(2)整合课程结构。改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。
(3)将课程内容与生活相联系。改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。
(4)使课程实施过程更加生动、合理。改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
(5)调整课程评价方式。改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。
(6)实行三级课程管理。改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。
第4题：
QHSE目标是什么？
正确答案:无职业危害、无事故、无污染。
第5题：
公司QHSE体系文件中的管理手册，综合阐述公司QHSE方针和目标，（）地描述公司QHSE管理体系运行的所有要求。
- A、全面、详细、具体；
- B、全面、原则、纲领；
- C、概括性、原则性、纲领性；
- D、原则、规范、具体
正确答案:C
第6题：
第7题：
学前儿童科学教育目标中知识目标的具体要求是什么？
（1）帮助儿童获取周围环境中的具体事物的多样性的经验，并在经验的基础上形成这些实物的初级科学概念。
（2）帮助儿童获取周围环境中发生的自然现象的经验。
（3）帮助儿童获取周围环境中事物和事物、现象和现象之间的关系和联系的简单经验。
（4）帮助儿童在操作活动中获取简单的技术经验。
略
第8题：
QHSE管理体系理念是指( )。
A.QHSE管理体系思想
B.QHSE管理体系框架
C.人民对QHSE管理体系的看法与认识
D.人民对QHSE管理体系的执行
第9题：
QHSE的目标是：（）、（）、（）。
正确答案:无事故；无污染；无职业危害
第10题：
少先队工作的具体目标是什么？
正确答案:（一）培养少先队员热爱少先队的情感。
（二）培养少先队员的全面素质。
（三）培养少先队员的爱心。
（四）培养少先队员对生活的正确态度和行为习惯。