科技项目的立项分为（）。A、公司级以上项目立项B、合作单位项目立项C、公司级项目立项D、分公司级项目立项

第一步，本题考查增长率计算。
第二步，定位表格材料“2014年和2015年合计立项数分别为55项和65项”。
第三步，根据增长率＝（现期量－基期量）/基期量，数据较为简单，不再截位处理，代入数据可得该高校2015年合计立项数比2014年增长，直除首两位商18。
因此，选择B选项。

第一步，本题考查综合分析问题，且需选出正确的一项。
第二步，A选项，读数比较。定位表格材料相关数据，观察可得2015年D学院立项数（5项）低于2014年立项数（6项），故并非2015年各学院立项数均超过2014年，错误。
B选项，现期比值比较。定位表格材料最后一行相关数据，根据结项完成率＝结项数/立项数，数据较为简单，不再截位处理，代入数据可得2014年、2015年学校结项完成率分别为，分数量级相同，直除首两位分别商87、89，故2015年学校的结项完成率高于2014年，错误。
C选项，读数比较。定位表格材料相关数据，2014年完成全部立项（即结项数＝立项数）的学院有B、C、D、F，共4个学院，2015年有B、D，共2个学院，故2015年完成全部立项的学院比2014年少，错误。
D选项，现期比重计算中求比重。定位表格材料相关数据，2015年立项最多的学院为C学院（立项数为18），根据比重＝部分量/整体量，代入数据可得，2015年立项最多的学院立项数占全校，正确。
因此，选择D选项。

项目立项管理关注的重点在于是否需要启动一个项目，并为其提供相应的预算支持。所以立项管理主要是解决项目的组织战略符合性，看这个项目是否有必要做。

第一步，本题考查增长率计算比较。
第二步，定位表格材料相关数据。
第三步，根据完成率＝结项数/立项数，结合选项，观察数据可得B学院、C学院、F学院完成率最高，均为100%（结项数＝立项数），排除D选项；根据增长率＝（现期量－基期量）/基期量，代入数据可得B学院、C学院、F学院2015年立项数量增长率分别为，根据分数性质（分子大且分母小的分数值大）可得，B学院增长率最高。
因此，选择A选项。