铁路客运系统考试

列车长如何对班组内部路风重点人进行帮教控制?

题目

列车长如何对班组内部路风重点人进行帮教控制?

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第1题:

如果上期注册会计师已对被审计单位实施过审计,本期相关内部控制发生显著变动,注册会计师在进行控制测试时,应()。

A、重点测试变动以后的内部控制

B、重点测试内部控制的变动对相关财务报表项目的影响

C、分别对变动前后的内部控制进行测试

D、对内部控制的变动原因进行详细了解


参考答案:C

第2题:

分类帮教的形式有()。

  • A、平时帮教
  • B、重点帮教
  • C、解除帮教
  • D、个性化帮教

正确答案:A,B,C

第3题:

如被审计单位相关内部控制发生显著变动,注册会计师在进行控制测试时,应( )。

A.重点测试变动以后的内部控制

B.重点测试内部控制的变动对相关会计报表项目的影响

C.对内部控制的变动原因进行详细了解

D.对变动前后的内部控制分别进行测试


正确答案:D
解析:由于内部控制发生变动,必然会影响到控制风险,所以注册会计师应对变动前后的内部控制分别进行测试。

第4题:

《乘务班组出、退乘点名作业指导书》规定:列车长对本趟乘务“重点任务”完成情况进行总结。对本趟收入完成,上级检查发现问题,被考核乘务人员积分情况进行公示。()


正确答案:正确

第5题:

如何对刑满释放人员进行接茬帮教?


正确答案: 加强对刑释人员的接茬帮教,巩固改造成果,减少重新犯罪,是社会治安综合治理的一项重要举措。对刑释人员进行接茬帮教,应从以下几个方面着手:
(一)广开门路,落实政策,让刑释人员安居乐业。刑释人员回归社会后,其物质保障是巩固改造成果,发挥他们积极性的关键性问题。有关部门应积极组织他们就业,企事业单位在招工时,对刑释人员(包括解除劳教人员)应与城镇待业人员一视同仁,不得歧视;原单位有能力接受的,不应推向社会;不符合就业条件的,协助给予办理个体营业执照;农村的,迟早分配给责任田,使他们有业可就,有活可干,自食其力。
(二)思想控制,教育到位,让刑释人员积极向上。刑释人员都有一段高墙内的生活经历,封闭式的教育与回归社会后的开放式教育存有一定的反差,很容易使他们脆弱、复杂的思想出现反复。对他们的接茬教育应不同于常规化教育,根据其动向从严管理,常抓不懈。
(三)严格管理,帮教落实。有关部门根据刑释人员回归社会的表现,将一些改造不好的纳入工作视线,建章立制,实行全方位的管理,并使之制度化、规范化。对列为重点帮教的对象,责任到人,对一些爱闹事又在周围有影响的,应重点控制,抓典型,教育一片。同时常敲警钟,经常召集他们开会、学习,并根据现存的思想状况,及时进行个别教育,使严格管理和帮教工作相结合,避免单纯教育出现软弱现象。

第6题:

如被审计单位相关内部控制发生显著变动,注册会计师在进行符合性测试时,应( )。

A.重点测试变动以后的内部控制

B.重点测试内部控制的变动对相关会计报表项目的影响

C.对变动前后的内部控制分别进行测试

D.对内部控制的变动原因进行详细了解


正确答案:C

第7题:

生产班组按()进行具体检修作业的操作实施,对关键工序及质量控制点进行重点控制和检验,并做好技术记录和验收签字工作,确保检修质量。


正确答案:作业指导书(卡)

第8题:

重点工位质量控制点或关键项紧固后用标记笔打上标记,班组长对其进行抽检。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第9题:

发生重大路风事件时,对责任人的处理(),对直接责任班组长的处理()。


正确答案:解除劳动合同;撤职

第10题:

《路风控制办法》中列车长实施“八查八看”巡视控制法是什么?


正确答案: (1)查乘务员出退乘是否有盈利目的的捎买带现象,看有关规定执行情况;
(2)查办公室剩余卧铺公示情况,看列车值班员执行规定程序情况;
(3)查车厢是否有无票、越席人员或代办车票及代买卧铺现象,看乘务员有无违纪情况;
(4)查乘务员对重点旅客掌握情况及旅客问题反映情况,看乘务员首问首诉负责制执行情况;
(5)查交接班乘务员征求旅客意见情况,看是否还存在服务不到位、旅客不满意的问题;
(6)查餐车是否存在出售“三无”、腐烂变质食品、质次价高、私自上货和变相卖茶座现象,看执行规定、制度落实情况;
(7)查乘务员服务中引发旅客不良反映的真实情况,看处理后补救措施落实情况;
(8)查乘务员作业及服务质量,看旅客对乘务员的认可程度。

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