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相似问题和答案
第1题：
怎样才能做到提问方式有效?
参考答案：教师提出的问题要明确，声音清楚，使大家听得明白，不要对同一个提问说上好几遍，养成幼儿不专心听问的习惯。其次，提问的态度要亲切、和蔼，带几分神秘。再次，切忌在幼儿答问时插问、反问、追问，弄得幼儿胆战心惊，手足无措;最后，不要事先将答案框得太死，幼儿答得不符，便非得“引君入瓮”不可。
第2题：
教师怎样才能做到正确使用教科书？
正确答案：
教师正确使用教科书应做到：
第一，认真钻研和深刻理解教科书中各章、节、目之间，各篇范文之间的联系，从整体上掌握教科书的框架。
第二，透彻理解教科书中每个章节的内容，备课中围绕教学重点、难点，设法调动一切教学手段，把重点和难点化为学生可以接受的信息。
第三，教学中应充分利用教科书，包括有关图表、附录都应当重视。
第四，教师还应根据教学目标和学生知识基础等实际情况，灵活引进适合学生年龄特征、学生能理解的有关学科的新知识，促进学生的发展。
第五，能结合本地区的需要，适当补充本民族、本地区的乡土教材。
第六，在教学中，教师还应当指导学生充分运用好教科书。要注意培养学生阅读教科书的能力、方法和习惯，防止学生产生把教科书丢在一边，单纯地记笔记、抄笔记的倾向。
教师正确使用教科书应做到：
第一，认真钻研和深刻理解教科书中各章、节、目之间，各篇范文之间的联系，从整体上掌握教科书的框架。
第二，透彻理解教科书中每个章节的内容，备课中围绕教学重点、难点，设法调动一切教学手段，把重点和难点化为学生可以接受的信息。
第三，教学中应充分利用教科书，包括有关图表、附录都应当重视。
第四，教师还应根据教学目标和学生知识基础等实际情况，灵活引进适合学生年龄特征、学生能理解的有关学科的新知识，促进学生的发展。
第五，能结合本地区的需要，适当补充本民族、本地区的乡土教材。
第六，在教学中，教师还应当指导学生充分运用好教科书。要注意培养学生阅读教科书的能力、方法和习惯，防止学生产生把教科书丢在一边，单纯地记笔记、抄笔记的倾向。
第3题：
根据《危险化学品从业单位安全生产标准化评审标准》,检修项目应做到“五定”,即定检修方案、定检修人员、定( )、定检修质量、定检修进度。
A.定检修资金
B.定检修时间
C.定检修单位
D.定安全措施
答案：D
第4题：
怎样才能做到安全使用农药？
正确答案: A.认清农药使用的范围及使用方法。每种作物的病虫害或伴生杂草均有其特效的防除药剂，正确地使用农药可以增加农作物的产量并可提高品质。
B.认清农药毒性以避免中毒。多数农药具有强烈的毒性，因此应用农药防治病虫害时，必须注意使用安全。
C.不乱用农药，喷药后的作物应到安全收获期始可采收。部分农药具有剧毒性或残留性，施用农药如未达安全采收期后再采收，食后会严重影响人体健康。
D.使用农药不要任意提高浓度或一次混合多种农药。某种农药防治某种病虫害，使用的浓度都是经过田间试验所得的结果。
E.农药应放置在儿童不易接触的地方，且不可与其他物品混合存放。农药决不可放在大厅、厨房、床下，最好能用专橱加锁，切不可存放在靠近食物的地方。
F.施药机械如出现故障应及时维修。
g.田间工作应有适当休息，喷药时间每人每天最好不超过四小时，并且不要连续多日喷药。未成年人、孕妇、老人及身体较弱的人最好不要担任喷药工作。
h.调配农药时，千万不可触及原液。大部分农药与皮肤接触后能经皮肤渗透到人体内。尤其高浓度的原液，只要少量触及皮肤，就被吸收引起中毒。还有一些农药挥发性甚大，很容易由气管吸入其蒸气，故在调配农药时应戴手套及口罩，并用搅拌棒搅拌，千万不可用手代替。
i.药液不慎触及皮肤时应立即冲洗。在喷药中若不慎触及药液应迅速用肥皂洗净，若进入眼部应立刻用食盐水洗净（食盐9份，水1000份）冲洗干净。
j.田间喷撒农药时要穿戴防护用具，以免中毒。
k.喷施农药应注意天气。施药现场禁烟禁食，施药完毕洗澡更衣。施药地块应人畜莫入，农药包装应妥善处理，农药中毒须及时抢救。
第5题：
Jb6132022. 怎样才能确定检修设备停电？（5分）
答案：
解析：
答案及评分标准：
（1）检修设备停电，必须把各方面的电源完全断开（任何运行中的星形接线设备的中性点，必须视为带电设备）。（1分）
（2）禁止在只经断路器断开电源的设备上工作。必须拉开隔离开关，手车开关必须拉至试验或检修位置，应使各方面有一个明显的断开点。（1分）
（3）与停电设备有关的变压器和电压互感器，必须将设备各侧断开，防止向停电设备反送电。（1分）
（4）检修设备和可能来电侧的断路器，隔离开关必须断开控制电源和合闸电源，隔离开关操作把手必须锁住，确保不会误送电。（1分）
（5）对难以做到与电源完全断开的检修设备，可以拆除设备与电源之间的电气连接。（1分）
（1）检修设备停电，必须把各方面的电源完全断开（任何运行中的星形接线设备的中性点，必须视为带电设备）。（1分）
（2）禁止在只经断路器断开电源的设备上工作。必须拉开隔离开关，手车开关必须拉至试验或检修位置，应使各方面有一个明显的断开点。（1分）
（3）与停电设备有关的变压器和电压互感器，必须将设备各侧断开，防止向停电设备反送电。（1分）
（4）检修设备和可能来电侧的断路器，隔离开关必须断开控制电源和合闸电源，隔离开关操作把手必须锁住，确保不会误送电。（1分）
（5）对难以做到与电源完全断开的检修设备，可以拆除设备与电源之间的电气连接。（1分）
第6题：
怎样才能做到勤政守法?
答：(1)要积极履行法定职责，坚决杜绝乱作为和不作为，使广大人民群众的利益得到切实保护;(2)要苦练基本功，不断提高办案能力和水平，实现工作质量和效率的同步提高。
第7题：
试论述教师怎样才能做到正确使用教科书。
正确答案：
第8题：
检修项目应做到“五定”,即定检修方案、定检修人员、定()、定检修质量、定检修进度。
A.定检修资金
B.定检修时间
C.定检修单位
D.定安全措施
正确答案：D
第9题：
《企业自主检修维护、技改安全管理规定》中检修、技改前必须做到哪“五定”？
正确答案: 必须做到定方案、定人员和安全责任人、定安全措施、定质量、定进度。
第10题：
装置停工检修作业要做到定检修人员；定检修方案；定安全应急措施；定检修质量；定检修计划及进度。
正确答案:正确