第1题:
A.加减乘除四则运算
B.研究数学的基础
C.研究整数的性质
D.实数和整数之间的关系
第2题:
若码值EB是一个整数的原码,则该整数的真值是(8);若码值EB是一个整数的反码,则该整数的真值是(9);若码值EB是一个整数的补码,则该整数的真值是(10)。
A.235
B.-235
C.107
D.-107
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
I-D指令的功能是将把一个16位整数值数转换为一个32位的双字整数。
第5题:
字整数比较指令比较两个字整数大小,若比较式为真,该触点断开。( )
此题为判断题(对,错)。
第6题:
A.加减乘除四则运算
B.研究数学的基础
C.研究整数的性质
D.实数和整数之间的关系
第7题:
若整数的加减法指令的执行结果发生溢出则影响( )位。
A.SM1.0
B.SM1.1
C.SM1.2
D.SM1.3
第8题:
在一个非零的无符号二进制整数的右边增添两个0,形成一个新的无符号二进制整数,新得到的数是原数的【 】倍。
第9题:
下列整数规划说明不正确的是()。
第10题:
整数的加减法指令的操作数都采用()寻址方式。