美国教育家杜威,提出了()的经典思想。
第1题:
第2题:
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
捷克教育家()在()中第一次提出了班级授课制的理论。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
有的学者认为是社区教育是源于20世纪初美国实用主义教育家杜威提出的“()”。
第10题:
伟大的人民教育家陶行知先生提出了()、教学做合一的思想主张。 ①教育即生活; ②生活即教育; ③社会即学校; ④学校即社会。
首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是()。A、德国教育家赫尔巴特B、德国宗教改革领袖马丁•路德C、美国教育家杜威D、捷克教育家夸美纽斯
最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是()。A、洛克B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、杜威
单选题美国教育家杜威,提出了()的经典思想。A 学校即社会B 班级授课制C 热爱学生D 教学相长
首先对班级授课制给予系统描述和概括的是()。A、德国教育家赫尔巴特B、德国宗教改革领袖马丁路德C、美国教育家杜威D、捷克教育家夸美纽斯
最早从理论上对班级授课制进行阐述,为班级授课制奠定了理论基础的教育家是( )A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、卢梭D、杜威
最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是()A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、布鲁纳
捷克教育家夸美纽斯在其《普通教育学》中提出了班级授课制的思想。
以下关于“班级授课制”的说法中,正确的有()。A、班级授课制是社会教育发展到一定历史阶段的产物B、班级授课制的产生大大提高了教学效率C、班级授课制最早是由美国教育家夸美纽斯提出的D、最早阐述班级授课制的著作是《大教学论》E、班级授课制仍然是我国教育教学的重要组织形式
最早提出班级授课制的教育家是()。A、洛克B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、杜威
判断题捷克教育家夸美纽斯在其《普通教育学》中提出了班级授课制的思想。A 对B 错