翻转课堂教学法考试
当我们采用计算机录屏进行教学视频的制作的时候，应该注意（）。A、单页PPT出现的时间尽可能不要过长，除非是有比较多的动画B、用录屏软件讲解软件操作，经常发现菜单等是看不清的，这是没法解决的C、慎重选择字体和字号，要记住，自己录屏的时候往往是全屏，而学生观看的时候往往只是一个小窗口D、用录屏软件讲解软件操作最为方便，只是需要注意学生机器上的界面与老师界面是否一样
题目
当我们采用计算机录屏进行教学视频的制作的时候，应该注意（）。
- A、单页PPT出现的时间尽可能不要过长，除非是有比较多的动画
- B、用录屏软件讲解软件操作，经常发现菜单等是看不清的，这是没法解决的
- C、慎重选择字体和字号，要记住，自己录屏的时候往往是全屏，而学生观看的时候往往只是一个小窗口
- D、用录屏软件讲解软件操作最为方便，只是需要注意学生机器上的界面与老师界面是否一样
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相似问题和答案
第1题：
下列工具中不能录制微课的是()。
A、手机
B、录屏软件
C、DV
D、Word软件
正确答案：D
第2题：
以下哪一个不是录屏软件?()
A、KK录像机
B、屏幕录像专家
C、剪辑师
D、PHOTOSHOP
正确答案：D
第3题：
在哪里包含show me、explain everything等录屏和旁白软件( )。
A.Windows 7
B.Linux
C.Ipad
D.个人电脑
答案：C
第4题：
可用于微课录制过程的工具有（）
- A、录像机
- B、手写板
- C、麦克风
- D、录屏软件
正确答案:A,B,C,D
第5题：
可以利用录波软件自动对触发的录波图进行单端测距操作，查看软件提供的测距值。利用录波软件打印录波图。
正确答案:错误
第6题：
视频资料来源()。
A、摄像机
B、智能手机
C、网上下载
D、计算机录屏软件
答案：ABCD
第7题：
高中信息技术《利用捉屏工具捕捉计算机上的动态画面》
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)导入新课
同学们有没有这样的时候:在我们描述一个软件的某个功能的操作步骤，或者因为一些其他的原因我们需要记录电脑屏幕。这个时候我们该怎么办呢?不要慌。今天老师就是来帮助大家来解决这个问题的。我们一起来学习今天的课程——利用捉屏工具捕捉计算机上面的动态画面。
(二)新课讲授
任务一：教师展示一些经过捕捉保存下来的录屏文件。
第1步:教师展示录屏作品;
第2步：学生3-4人一个小组进行讨论;
第3部：老师提问录屏可以更加容易的解决学习和生活中的那些问题;
第4部：教师总结;题目来源于考生回忆
任务二：教师演示录屏操作，捕捉过程为打开win7系统控制面板。
第1步：打开Hyper cam，切换到AVI面板;
第2部：点击“开始”按钮或者按键盘上的“F2”键;
第3步：按照步骤打开系统控制面板;
第4步：操作完成后按F2停止捕捉;
(三)巩固提高
布置任务：同学们还了解其他的录屏软件吗，请举例说明。教师总结：录屏大师，屏幕录制大师，KK录屏专家等等。大家有兴趣可以自己去体验。
(四)小结作业
学生总结：
(1)回顾Hyper cam的使用步骤。
(2)在课堂上录制几个简单的AVI文件
作业:以7-8人为小组，主题自由发挥，用其他课外的录屏软件录制一个简单的微课。
【板书设计】
三、答辩题目及解析
1.你认为在使用Hyper cam的过程中有哪些是要注意的呢?
2.教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法?
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)导入新课
同学们有没有这样的时候:在我们描述一个软件的某个功能的操作步骤，或者因为一些其他的原因我们需要记录电脑屏幕。这个时候我们该怎么办呢?不要慌。今天老师就是来帮助大家来解决这个问题的。我们一起来学习今天的课程——利用捉屏工具捕捉计算机上面的动态画面。
(二)新课讲授
任务一：教师展示一些经过捕捉保存下来的录屏文件。
第1步:教师展示录屏作品;
第2步：学生3-4人一个小组进行讨论;
第3部：老师提问录屏可以更加容易的解决学习和生活中的那些问题;
第4部：教师总结;题目来源于考生回忆
任务二：教师演示录屏操作，捕捉过程为打开win7系统控制面板。
第1步：打开Hyper cam，切换到AVI面板;
第2部：点击“开始”按钮或者按键盘上的“F2”键;
第3步：按照步骤打开系统控制面板;
第4步：操作完成后按F2停止捕捉;
(三)巩固提高
布置任务：同学们还了解其他的录屏软件吗，请举例说明。教师总结：录屏大师，屏幕录制大师，KK录屏专家等等。大家有兴趣可以自己去体验。
(四)小结作业
学生总结：
(1)回顾Hyper cam的使用步骤。
(2)在课堂上录制几个简单的AVI文件
作业:以7-8人为小组，主题自由发挥，用其他课外的录屏软件录制一个简单的微课。
【板书设计】
三、答辩题目及解析
1.你认为在使用Hyper cam的过程中有哪些是要注意的呢?
2.教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法?
答案：
解析：
1、(1)选定正确的录屏区域。题目来源于考生回忆
(2)在开始之前一定要按开始按钮。
(3)结束之时按结束按钮。
2、我认为教学既是一门技术，也是一门艺术。教师是一种专业性很强的职业，教学需要有很深的专业知识功底，因此，教学自然是一门技术。而整个教学过程的设计和安排，需要智慧，整节课就是一场在教师指导下，学生进行的演出，所以说，教学是一门艺术。
(2)在开始之前一定要按开始按钮。
(3)结束之时按结束按钮。
2、我认为教学既是一门技术，也是一门艺术。教师是一种专业性很强的职业，教学需要有很深的专业知识功底，因此，教学自然是一门技术。而整个教学过程的设计和安排，需要智慧，整节课就是一场在教师指导下，学生进行的演出，所以说，教学是一门艺术。
第8题：
视频资料来源( )。
A.摄像机
B.智能手机
C.网上下载
D.计算机录屏软件
E.穿衣镜
答案：A,B,C,D
第9题：
微课制作的常用方式有：录屏法、拍摄法、软件创作制作法、混合式制作法。
正确答案:正确
第10题：
微课录屏软件，在录制过程中按键盘上的F10后，弹出的对话框中提示可进行的下一步操作有（）
- A、完成
- B、继续录制
- C、暂停
- D、删除
正确答案:A,B,D