教师教育考试
（）是指教师在其教育劳动中所应承担的职责和任务以及对自己职业行为与道德行为的后果所承担的功过是非。A、教师道德B、教师责任C、教师良心D、教师德性
题目
（）是指教师在其教育劳动中所应承担的职责和任务以及对自己职业行为与道德行为的后果所承担的功过是非。
- A、教师道德
- B、教师责任
- C、教师良心
- D、教师德性
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相似问题和答案
第1题：
教师在教育劳动中,履行对学生、对教育事业的道德义务时,对自己所承担的道德责任的内心道德感知和行为的自我评价,这是指()
A.教师良心
B.教师德性
C.教师道德
D.教师责任
参考答案：A
第2题：
教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指
A. 教师道德责任
B. 教师道德义务
C. 教师道德范畴
D. 教师道德公正
B. 教师道德义务
C. 教师道德范畴
D. 教师道德公正
答案：B
解析：
第3题：
教师道德与教师德性联系不包括()
A.教师德性是高标准道德，教师道德是底线道德。
B.教师道德只有被作为个体的教师真正理解、接受并转化为一种内在需要和外在职业行为中时，才成为教师德性
C.教师德性的提升有助于教育工作的改善，有助于学生的道德进步
D.更为重要的是，教师德性的提升是教师生命存在的确证，是教师生命成长的标志。
参考答案：A
第4题：
教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（ ）。
A.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系
B.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系
C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系
D.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系
B.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系
C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系
D.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系
答案：D
解析：
第5题：
教师在教育实践中，在履行对他人和社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力是指（ ）
A.教师的义务
B.教师的责任
C.教师的良心
D.教师的能力
B.教师的责任
C.教师的良心
D.教师的能力
答案：C
解析：
本题考查教师良心的定义。
第6题：
处于自律机制中的教师，在与教师道德规范体系的关系上，具有的特点是
A. 师德规范体系对于教师来说是他内在心灵和行为个性的有机构成因素
B. 教师的职业道德行为是出于按照自己的良心行事；
C. 教师在认知心理上更注意教师道德的实质内核和良心指向的真正实现
D. 教师成为自主自为进行自我抉择和自我调控的积极主体
B. 教师的职业道德行为是出于按照自己的良心行事；
C. 教师在认知心理上更注意教师道德的实质内核和良心指向的真正实现
D. 教师成为自主自为进行自我抉择和自我调控的积极主体
答案：A,B,C,D
解析：
第7题：
不属于教师道德行为评价善恶标准的相对性种类是
A. 社会政治. 经济. 文化发展的差异性
B. 教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素
C. 社会思潮. 意识形态左右着教师道德行为，成为构成教师道德行为标准的重要因素
D. 教师应该承担传播知识. 创造知识与监督社会的职责
B. 教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素
C. 社会思潮. 意识形态左右着教师道德行为，成为构成教师道德行为标准的重要因素
D. 教师应该承担传播知识. 创造知识与监督社会的职责
答案：D
解析：
第8题：
教师在其教育劳动中所应承担的职责和任务以及对自己职业行为与道德行为的后果所承担的功过是非,这是指()
A.教师良心
B.教师德性
C.教师责任
D.教师道德
参考答案：C
第9题：
职业良心感是教师对自己的职业道德行为、对自己同他人及社会职业道德关系 的（ ）和（ ），是一种对职业关系和职业活动是非善恶的内心体验。
答案：自觉意识,自我评价能力,
解析：
第10题：
教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和是（）。
- A、教师道德
- B、教师责任
- C、教师良心
- D、个人魅力
正确答案:A