手语翻译员考试

手语是以手的动作为主,配合身体的姿势、()进行交流的语言表达形式A、表情B、口形C、书面语D、表情及口形

题目

手语是以手的动作为主,配合身体的姿势、()进行交流的语言表达形式

  • A、表情
  • B、口形
  • C、书面语
  • D、表情及口形
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第1题:

对听觉障碍儿童进行教学()

A主要运用手语交流法

B主要运用口语交流法

C结合使用手语和口语交流法

D绕语言训练来进行


C

第2题:

手语是以手的动作为主,配以()、表情及口形进行交流的语言表达形式。

  • A、书空
  • B、模仿
  • C、书面语
  • D、身体姿势

正确答案:D

第3题:

婴儿两手的主要功能是()。

A通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合,完成近百种动作

B.通过两手的活动促进包包的平衡能力

C.通过双手互动,实现手眼协调的训练

D.通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流


参考答案:A

第4题:

婴儿两手的主要功能是( )。

  • A、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合,完成近百种动作 
  • B、通过两手的活动促进宝宝的平衡能力 
  • C、通过双手互动,实现手眼协调的训练 
  • D、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流

正确答案:A

第5题:

以手的动作、身体姿势及表情、口形表一定语义进行交流的手段叫()

  • A、手指语
  • B、自然手语
  • C、文法手语
  • D、手势语

正确答案:D

第6题:

手语基本要素包括手的形状和手的动作。


正确答案:错误

第7题:

手语是以手的动作为主,配合身体的姿势、()进行交流的语言表达形式

  • A、表情
  • B、口形
  • C、书面语
  • D、表情及口形

正确答案:D

第8题:

婴儿的两手功能是指()的能力。

A、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流

B、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合,完成近百种动作

C、通过双手互动,实现手眼协调的训练

D、通过两手的活动促进脑的发育


参考答案:B

第9题:

以手的动作、身体姿势及表情进行交流思想交流的手段是()

  • A、手势语
  • B、自然手语
  • C、文法手语
  • D、手语

正确答案:D

第10题:

为了与听觉障碍儿童进行有效沟通,家人可以通过运用儿童已经掌握的手语、孩子已经掌握的()、身体动作、图片等方式与其进行交流。


正确答案:词语

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