记录个别儿童的情况主要是记录体弱儿童的()以及个别需要帮助的儿童的情况。
第1题:
()的内容主要有:全班儿童的活动情况、个别儿童情况和设备、材料、物品的使用情况。
A.教育计划
B.保育计划
C.教育工作的记录
D.保育工作记录
第2题:
记录()的主要内容是记录体弱儿童的身体和活动情况以及以及个别需要帮助的儿童的情况
A.全班儿童的情况
B.体弱儿童的情况
C.个别儿童的情况
D.淘气儿童的情况
第3题:
记录全班儿童活动情况的主要内容是().
A.儿童活动的分组情况
B.个别儿童的情况
C.孩子的数量
D.教育活动的内容
第4题:
保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。
第5题:
保育员配合室内教育活动,保育工作记录的主要内容包括:全班儿童的活动情况,()的情况和()、()的情况。
第6题:
记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况;儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况;()及儿童在活动中发生的各种轶事。
A.个别儿童的情况
B.教育活动的内容
C.孩子的数量
D.儿童的交往情况
第7题:
保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现,而不是()。
A.记录儿童的行为表现
B.描述全班儿童的活动情况
C.记录教师的教育情况
D.解释儿童的行为表现
第8题:
记录个别儿童情况的主要内容是记录体弱儿童的身体和活动情况().
A.吃饭情况
B.睡眠情况
C.以及个别需要帮助的儿童的情况
D.交往情况
第9题:
记录()的主要内容是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。
第10题:
记录个别儿童情况的主要内容是记录体弱儿童的(),以及个别需要帮助的儿童的情况。