保育员考试
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相似问题和答案
第1题：
介绍饭菜内容和营养成分的人员可以分别由()来担任。
A.保育员、教会或幼儿
B.保育员
C.教师
D.小、中、大班幼儿
答案：A
第2题：
保育员提高婴幼儿进餐兴趣的方法应讲饭菜的营养。()
参考答案：正确
第3题：
进餐时,保育员可以运用各种方式对婴幼儿介绍饭菜的内容及其营养成分。()
此题为判断题(对，错)。
答案：错
第4题：
让婴幼儿担任饭菜介绍人的意义是（）。
- A、锻炼婴幼儿的语言表达能力
- B、满足婴幼儿主人翁意识的要求
- C、培养为他人服务的意识
- D、激发全班婴幼儿的进餐兴趣
正确答案:A,B,C,D
第5题：
介绍饭菜内容和营养成分的人员可以是由（）来担任。
- A、保育员
- B、教师
- C、厨师
- D、婴幼儿
正确答案:A,B,D
第6题：
保育员向婴幼儿介绍饭菜的内容及其营养成分可以用()的方式来进行。
A.体育游戏
B.结构游戏
C.猜谜游戏
D.音乐游戏
答案：C
第7题：
为提高婴幼儿进餐的食欲，保育员不应该()。
A.轻声问候
B.在婴幼儿进餐时打扫卫生
C.及时为婴幼儿添加饭菜
D.情绪平静
正确答案：B
第8题：
向婴幼儿介绍饭菜时,可以根据饭菜的特点、婴幼儿的年龄特点和()选择适宜的介绍方式。
A.兴趣
B.理解接受水平
C.年龄爱好
D.需要
答案：B
第9题：
因为婴幼儿的语言表达能力较差，所以饭菜介绍人只能由保育员来担任。
正确答案:错误
第10题：
婴幼儿担任饭菜介绍人时，在介绍饭菜内容的确定上应本着由少到多、由单一到多样的原则。
正确答案:正确