关于幼儿性格的形成和发展,下列说法正确的是()。
第1题:
A、 都是在人的生活实践中形成和发展的
B、 它们相互深透、彼此制约
C、 性格可以在一定程度上掩盖或改造气质
D、 具有不同气质类型的人不能形成同样的性格特征
第2题:
下列关于性格与能力的关系表述不正确的是( )。
A.性格的形成需要一定的能力为基础
B.能力的发展水平受性格特征的影响
C.性格对能力发展的补偿作用
D.相同能力类型的人可以形成不同的性格特征
第3题:
性格与气质既有区别,又互相渗透,彼此制约,下列关于性格与气质的关系表述正确的有( )。
A.从气质和性格各自的特点来看,气质更多地体现神经系统类型的自然影响
B.在性格形成过程中,气质影响着性格的表现方式
C.性格可以影响气质形成和发展的速度和动态
D.性格会在一定程度上掩盖或改造气质
E.不同气质类型的人也可以形成同样的性格特征
第4题:
第5题:
第6题:
关于学前期儿童性格的形成和发展,不正确的说法是( )。
A.儿童的性格尚未表现出明显的个别差异
B.儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点
C.学龄晚期开始,行为受内心制约,且习惯已经行成
D.学龄晚期阶段,性格的改造更加困难
第7题:
性格与气质既有区别,又互相渗透,彼此制约,下列关于性格与气质的关系表述正确的有( )等。
A.从气质和性格各自的特点来看,气质更多地体现神经系统类型的自然影响
B.在性格形成过程中,气质影响着性格的表现方式
C.性格可以影响气质形成和发展的速度和动态
D.性格会在一定程度上掩饰着和改造着气质
E.不同气质类型的人也可以形成同样的性格特征
第8题:
关于性格的发展和形成,以下说法不正确的是()。
A.社会环境是性格形成的客观因素
B.家庭环境对性格形成有潜移默化的作用
C.性格是先天遗传的,不会因为个人的努力而改变
D.自我调控是性格发展的主观因素
第9题:
第10题: