康有为在()中首次提出了在我国实施学前社会教育。
第1题:
第2题:
康有为在《大同书》中第一次在我国实施学前社会教育的主张。
A对
B错
第3题:
A.蔡元培
B.陶行知
C.康有为
D.梁启超
第4题:
在目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;()是学前儿童社会教育目标制定的外在依据;我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的操作性依据。
第5题:
康有为在《大同书》中第一次在我国实施学前社会教育的主张。
第6题:
第7题:
()在()中第一次在我国实施学前社会教育的主张。
康有为;《大同书》
略
第8题:
A.蔡元培
B.康有为
C.梁启超
D.陈鹤琴
第9题:
在目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;()是学前儿童社会教育目标制定的外在依据;我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的。
第10题:
第一次提出在我国实施学前社会教育的人物是()。