保育员考试

当幼儿开始关注自己的书写行为时,他们起初只是为书写而书写。

题目

当幼儿开始关注自己的书写行为时,他们起初只是为书写而书写。

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第1题:

书写水平是指书写人书写文字的()和()。主要变现在书写动作的()和(),以及书写速度和运笔动作的技巧。


参考答案:技能高低;熟练程度;准确程度;协调程度

第2题:

幼儿园的书写教育主要是培养幼儿初步书写和写作的意识、兴趣和技能。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第3题:

在有关英语儿童书写能力发展的研究中发现,幼儿在完成真正的书写之前要经历的五个阶段依次是:涂写-画图-类似书写-连串类似书写-发明的书写。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第4题:

教师要利用图书和绘画,引发幼儿对阅读和书写的兴趣,培养幼儿的()技能

  • A、前阅读和前书写
  • B、前阅读和前识字
  • C、前识字和前书写

正确答案:A

第5题:

组织幼儿画画、折纸、剪纸、泥工等是对他们进行书写能力的训练。(  )


答案:对
解析:
组织幼儿画画、折纸、剪纸、泥工等,加强了幼儿手部肌肉活动的稳定性、灵活性,有利于以后的书写能力的发展。

第6题:

交班报告一般应由何人书写

A:由值班护士书写

B:由高年资护士书写

C:由年轻护士书写

D:由护士长书写

E:由实习护士书写


正确答案:A
解析:交班报告一般应由值班护士书写。

第7题:

报告作为上行文,发文字号的位置在( )

A、眉首中,发文标识下空两行居左空一字书写

B、眉首中,发文标识下空两行居中书写

C、正文中,标题下空一行居中书写

D、正文中,标题下空一行居左书写


答案:A

解析:行文亦即向国务院报送的请示或报告。其文头在眉首区要留出供国务院领导批示签署意见的空白区,因此眉首区比一般公文为大。这种格式要求在一般公文格式的眉首区整体往下移55mm,以保证发文机关名称与版心上边沿距离80mm。 由于上行文要由行文机关负责人签名,签名位置与发文字号在同一水平线上,为此发文机关的字号就不能放在正中位置,应左移至版心左边缘空一个字位置标识。负责人及其签名在版心右边缘空一个字位置标识。


第8题:

书写人将“当”字的前三笔按自左而右的顺序书写而形成的特征是:()。

A.运笔特征

B.搭配特征

C.笔顺特征

D.写法特征


参考答案:C

第9题:

教师在幼儿书写准备的指导中,不恰当的做法是()。

A. 用图画和符号表达自己的愿望和想法
B. 书写自己的名字
C. 养成正确的写画姿势
D. 学习书写常见汉字

答案:D
解析:
《3-6岁儿童学习与发展指南》中“阅读与书写准备”部分指出,4-5岁儿童的目标是:(1)愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法;(2)在成人提醒下,写写画画时姿势正确。5-6岁儿童的目标是:(1)愿意用图画和符号表现事物或故事;(2)会正确书写自己的名字;(3)写画时姿势正确。结合选项,本题选D。##niutk

第10题:

教幼儿学英语应当从培养幼儿的()能力开始。

  • A、英语倾听
  • B、英语表述
  • C、英语阅读
  • D、英语书写

正确答案:A

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