心理气象员知识竞赛
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相似问题和答案
第1题：
何谓色的三要素？举例说明三要素的含义。
正确答案: 色相、明度和饱和度
色相：物体的最主要特征，是色与色的主要区别
明度：物体的明亮程度，指物体接近黑白的程度。
饱和度：物体的鲜艳程度，指得是有色光与白光得的比例
比如：比较浅的鲜艳的红色
第2题：
说明声音三要素及其具体含义。
正确答案: 声音三要素为响度、音调和音色。
人耳对声音强弱的主观感觉称为响度。响度和声波振动的幅度有关。 人耳对声音高低的感觉称为音调。音调主要与声波的频率有关。
音色是人们区别具有同样响度、同样音调的两个声音之所以不同的特性，或者说是人耳对各种频率、各种强度的声波的综合反应。音色与声波的振动波形有关，或者说与声音的频谱结构有关。
第3题：
举例说明唐传奇爱情小说较之六朝爱情小说出现了哪些新的特点?
参考答案(1)出现了描写才子佳人的“郎才女貌”的新模式。(2)出现了批判封建门第观
念的作品。
念的作品。
第4题：
举例说明教育法律规范的三要素。
正确答案: 教育法律规范的三要素：假定——指明适用法律规范的条件和情况，即只有在指明的条件和情况出现时，才适用某法律规范的有关规定。比如，在我国《义务教育法》中规定：“凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学”。“年满六周岁”、“条件不具备的地区”就是假定，合乎前种情况，就应入学，而不足六岁者，则不适用入学接受义务教育的规定，如出现后一情况，即适用“可推迟到七周岁入学”的规定。
处理—指明法律规范所要求的内容规定，即在符合假定条件和情况下，应当做什么、允许做什么、禁止做什么。其中，基本部分是对权利与义务的规定。前述年满六周岁的儿童“应当入学接受规定的义务教育”，即属“处理”的一例。
制裁—指明违反法律规范所应承担的法律后果，即违反者要负相应的责任。比如《义务教育法》中“对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人”所作的“给予批评教育”、“责令停止招用”、“罚款”直至“吊销营业执照”等规定，就是对上述“组织或者个人”的制裁。
第5题：
说明协议的基本含义，三要素的含义与关系
正确答案: 为计算机网络中进行数据交换而建立的规则，标准或约定的集合就称为网络协议。主要由下列三个要素组成：
语义（Semantics）：涉及用于协调与差错处理的控制信息。
语法（Syntax）：涉及数据及控制信息的格式、编码及信号电平等。
定时（Timing）：涉及速度匹配和排序等。
第6题：
对象特性的三要素是什么，请通过一个实际的例子来说明三要素的内容。
正确答案: 对象特性的三要素是状态、行为和标识。
张三对象具有身高、体重、学历、职务、收入等状态，具有读书、锻炼、吃饭等行为。
福建省有个张三，北京市有个张三，我们说福建张三和北京张三，福建、北京就是两个不同命名空间的标识。
第7题：
爱情的三要素包括（）。
正确答案:激情、亲密、承诺
第8题：
儿童文学可以描写爱情题材吗？举例说明。
儿童文学可以描写爱情题材，因为儿童文学的题材是极其广泛的，一般成人文学所表现的题材，儿童文学都可以表现。所以，在儿童文学题材上，不应人为地限制题材。写什么不是主要的，主要的是如何写。同样是爱情题材，儿童文学作家就必须采取适合儿童接受并有利于他们健康成长的反映角度与艺术方法来表现。中外儿童文学史上，就有不少描写爱情题材的名篇佳作。以王子与公主的爱情为题材的古典童话比比皆是，最典型的如格林童话《灰姑娘》。
略
第9题：
举例说明话本、拟话本的爱情描写有哪些特点？
正确答案: （1）就择偶标准而言，话本、拟话本的爱情故事开始由门当户对、郎才女貌向尊重品德、情感，注重生活实际方面进化。如《碾玉观音》、《卖油郎独占花魁》、《杜十娘怒沉百宝箱》。
（2）小说话本、拟话本中爱情作品描写的对象----小说的主角与宋代以前的小说大不相同，市民阶层作为主要描写对象登上了文艺舞台。
（3）话本、拟话本爱情篇章的主题也发生了明显变化，主要表现在反对封建的门第观念、贞操观念和等级观念，对新的爱情观念的追求，提倡男女双方尊重平等，对情爱情欲给予肯定，如《闲云庵阮三偿冤债》、《蒋兴哥重会珍珠衫》。
（4）反映被压迫妇女追求自由幸福的强烈愿望，如《杜十娘怒沉百宝箱》《玉堂春落难逢夫》。
第10题：
爱情的三要素是（）。
- A、激情
- B、亲密
- C、浪漫
- D、亲情
- E、承诺
正确答案:A,B,E