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针对行政经费铺张浪费问题，作为一民公务员，怎么策划组织本地行政成本大调查？
题目
针对行政经费铺张浪费问题，作为一民公务员，怎么策划组织本地行政成本大调查？
参考答案和解析
（1）前言。前言是调查报告的开头部分，通常是简要地叙述为什么对这个问题（工作、事件、人物等）进行调查；调查的时间、地点、对象、范围、经过以及采用什么方法；调查对象的基本情况、历史背景；以及调查后的结论等。这些方面的侧重点由调查人根据调查目的来确定，不必面面俱到。前言部分常见的写法有：说明式、概述式、提问式、结论式等，写作时不论采用何种方法，都要简明扼要，具有吸引力，便于引出下文。
（2）主体。主体是调查报告的核心部分。是前言的引申展开，是结论的根据所在。主体的内容一般包括三个方面：
一是调查到的事实情况，包括事情产生的前因后果、发展经过、具体做法等；
二是研究、分析事实材料所揭示的事物本质及其特点、规律；
三是提出具体建议或应采取的一些具体措施。
主体部分内容丰富，结构安排力求条理清晰、简洁明快。调查报告主体部分的结构框架有：
一是根据逻辑关系安排结构如：纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。
二是按照内容安排结构如：“情况——成果——问题——建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告；“成果——具体做法——经验”式结构，多用于介绍经验的调查报告；“问题——原因——意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告；“事件过程——事件性质结论——处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。
（3）结尾。调查报告可以有结尾部分也可以不写结尾部分。一般而言，结尾也叫结论。有四种情况需要写结尾：
一是主体报告情况，介绍经验，需要结论；
二是主体中没有提到的问题、希望、要求、建议等，需在结尾中提及；
三是附带说明有关情况，如调查过程中遇到的一些情况，主体中没有提及，需在末尾加以说明；
四是有附带材料需要加以说明的，如一些典型材料、专题报告、统计图表等。无论采用哪种形式，都必须简洁有力，切忌拖泥带水，画蛇添足。
相似问题和答案
第1题：
A、行政机关
B、国家机关
C、国家公务员
D、法律授权的组织
E、受行政机关委托的组织
第2题：
行政责任的形式有多种，有针对行政机关的行政责任，也有针对公务员的行政责任。( )
第3题：
机关基层党组织的活动经费，列入，保障工作需要。
A、个人支出
B、成本
C、行政经费预算
第4题：
在我国的行政诉讼中，（）不能作为被告。
- A、行政机关
- B、法律授权的组织
- C、行政法规地方性法规授权的组织
- D、国家公务员
正确答案:D
第5题：
A.作为行政相对方的公民
B.作为行政相对方的法人
C.行政系统内部的公务员
D.行政系统的国家机关
第6题：
下列关于行政相对人说法正确的是
A、行政相对人是受行政行为直接影响的个人、组织
B、非法人组织不能作为行政相对人
C、行政机关也可能作为行政相对人
D、国家公务员不可能作为行政相对人
第7题：
下列说法正确的是（ ）。
A．行政机关也可以作为行政相对人
B．国家公务员不可能作为行政相对人
C．行政相对人是受行政行为直接影响的个人、组织
D．非法人组织不能作为行政相对人
行政相对人是受行政行为直接或间接影响的个人、组织、非法人组织。国家公务员、行政机关也可以成为行政相对人。故选A。
第8题：
A.各级行政机关
B.纳入行政编制管理的群团组织
C.参照公务员法管理、具有行政管理职能的事业单位
D.纳入行政编制管理且经费由财政负担的群团组织
第9题：
受行政处分的是（）。
- A、作为行政相对方的公民
- B、作为行政相对方的法人
- C、行政系统内部的公务员
- D、行政系统的机关
正确答案:C
第10题：
对行政不作为乱作为行为怎么处理？
正确答案: 根据投诉和举报认真开展调查落实工作，对情况属实的，根据国家有关规定，视其错误事实、情节轻重和造成的后果，给予批评教育、责令做出书面检查、通报批评、责令待岗、取消执法资格或行政处分等处理。