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简述职业培训教学管理系统的分类。

题目

简述职业培训教学管理系统的分类。

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相似问题和答案

第1题:

简述高校教学管理的原则。


答案:
解析:
(1)学术管理与行政管理结合的原则;
(2)公平与效率向统一的原则;
(3)权利与权威相结合的原则;
(4)分权与集权相统一的原则;
(5)教学管理与科研要求相结合的原则;
(6)统一管理于学术自由相结合的原则。

第2题:

简述职业培训讲义。


正确答案: 职业培训讲义一般是根据某职业等级的职业技能标准和已选定的教材、参考书籍及其他材料,针对培训需求,就某专业或某课题的主要讲授内容而编写的教学材料。

第3题:

简述教学管理的弊端。


正确答案:
答:(1)对学生的言行要求过高。
(2)对学生的言行要求过低。
(3)让学生娱乐或忙碌以取代学习。
(4)对惩罚的功效评价过高。
(5)缺乏处理问题行为的技巧。

第4题:

什么是职业培训教学管理工作的核心内容?


正确答案: 职业培训教学管理是指职业培训从培训项目设计开始至完成教学并做出评价的整个活动过程的调控,包括培训项目的申报、制定教学计划和大纲、选聘教师、教材、学生报到、教学场地、设备准备、教学过程监督、考核评价、发放证书、办班总结等。
核心内容有:
一是:质量管理,即教学教学质量的不断提高,教学效果的评价(考试、鉴定)和学员培训后适应岗位能力的评价。
二是:教师的管理,企业培训兼职教师居多,培训时要聘请兼职教师,教学管理人员要熟悉教师职业的特点,了解专兼职教师特有的不同心态,熟悉聘约的运用热情的教师服务,认真考核并落实相关待遇。
三是:学员管理,大量的企业培训是在企业内部进行学员工作忙、家事多。如何适应成人学习特点,保出,需管理人员做大量工作。
注意两点:
一是:实事求是采取灵活多样培训考核形式,以培训效果为主,确保形式为服务,管理为学员服务。
二是:争取学员的配合。

第5题:

简述教学管理衍生教师管理。


正确答案: 课堂是教学的主阵地,课堂教学管理也即学校管理的主阵地,课堂管理得好,有助于营造一个良好的教学环境,使教师能够有效的组织教学,师生之间的沟通则变得顺畅,教学效率就高。反之,充分的教学准备都将是事半功倍,省直徒劳无功,故而教学效率的有效性依赖于教师管理能力的形成和提高。

第6题:

简述中国职业培训的主导环节。


正确答案: ⑴加强就业前培训
⑵加强劳动者技能培训
⑶加强再就业培训
⑷发展远程培训

第7题:

简述计算机辅助教学管理系统功能结构模块。


正确答案: 1.教学活动与教学信息的采集、记录、处理结构模块;
2.教学目标库与教材库、教学资源库、习题库结构模块;
3.测验生成、测验评分与成绩分析结构模块;
4.诊断与处方结构模块;
5.调度、控制与通信结构模块。

第8题:

简述古代官学教学管理制度的特点。


参考答案:

第一,中国古代官学教学管理的支撑点是封建国家的教育目标。 
第二,从教学管理角度看,古代官学教学管理的发展却是朝着不断完善、不断进步的方向运作的。 
第三、中国古代官学教学管理以考试为杠杆。 
第四,中国古代官学教学管理在随着其制度的不断完善的同时,其民主性因素也不断丧失。


第9题:

职业培训教学管理系统构成要素,从基本类型上分,有两个方面,分别是()

  • A、人员系统
  • B、物质系统
  • C、教师系统
  • D、教学辅助人员系统
  • E、行政系统

正确答案:A,B

第10题:

职业培训教学管理的物质体系包括教学场所和()两大方面。

  • A、培训教师
  • B、仪器设备
  • C、工作人员
  • D、教学设施

正确答案:D