健康教育是指运用传播、教育、指导、说服鼓励等方法和手段,帮助个体或群体改变不健康行为和生活习惯,养成有利于健康的行为生活方式。
第1题:
A、语言的说服教育方式
B、运用事实进行说服的教育方式
C、运用榜样的说服教育方式
D、文字的说服教育方式
第2题:
在健康教育中用于帮助个体或群体改变不健康行为的正确方法有
A、教育、命令、鼓励
B、教育、传播、鼓励
C、命令、灌输
D、命令、传播、鼓励
E、鼓励、灌输
第3题:
在帮助老年人戒烟的健康教育项目中,不应该采用的方法是
A.鼓励的
B.说服的
C.认同的
D.指导的
E.理解的
第4题:
健康教育在帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念、自愿采纳有利于健康行为与生活方式的教育活动中,运用的两大手段是
A.信息传播与网络咨询
B.行为干预与健康监督
C.信息传播与行为干预
D.卫生监督与追踪观察
E.专业指导与行为干预
第5题:
A、拘留
B、罚款
C、说服教育
D、拘役
第6题:
以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标的是
A、卫生宣传
B、健康促进
C、健康教育
D、大众传播
E、人际传播
第7题:
A、是有组织、有计划、有时是、有评价的教育活动。
B、通过信息传播和行为干预,帮助个体和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念,自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动。
C、个人获取、理解、处理基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出有利于健康的决策,以维护和促进自身健康的能力。
D、是有组织、有计划、有时是、有评价的教育活动。通过信息传播和行为干预,帮助个体和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念,自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
A、是利用各种大众传播媒介手段,向社会传播卫生保健知识,或与健康有关的各种健康信息
B、健康促进与健康教育的完全没有联系
C、是通过信息传播和行为干预,帮助个体和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自觉采纳有益于健康的行为和生活方式的教育活动和过程
D、目的是消除影响健康的危险因素,治疗疾病,提高生活质量
E、指一切能使行为和生活条件向有益于健康的方向改变的教育与环境、支持的综合体
第10题:
在干预对象开始尝试健康行为时应该采取的干预策略是
A.传播、教育、咨询
B.教育、咨询、鼓励
C.咨询、鼓励、指导
D.传播、支持
E.指导、支持